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自立学習で検索した結果:495件
児童生徒の自発性・自主性・自立性を育むために、主体的に学習に取り組めるよう配慮をしなくてはならない。そうした先に、自ら問題を発見し、解決しようとする力の育成があり、それが自立へと
身につけるとともに、物や金銭を自己の生活と結びつけ消費者として自立させる指導を実施する必要がある。 ... 小学校学習指導要領に「身の回りの物や金銭の計画的な使い方を考え、適切に買物ができるようにする」とあるが、...
に応じて行う教科指導に加えて、自立活動の指導も重要で、生活や学習上の困難や制約を改善・克服するために適切な教育及び指導を通じて、障害のある児童生徒の主体的な取組の支援を行うことである。 ... 特別支援教育とは、...
学習目標 ー 高齢者の特徴を理解し、対象の自立度に合わせた援助ができる。 ... 成人看護学実習Ⅰ 生活目標 ー 学習目標 ー 在宅看護学実習Ⅱ-2 (デイケア実習) 生
また、制度上の問題点や課題についてもさらに学習を深めて下さい。 障害者に対する福祉制度は、措置制度から契約制度に変わりました。 ... <課題名> (2)障害者自立支援法の概要について説明し、その問題点及び課題...
第4回科目試験 平成21年9月13日施行 4時限 07809児童理解と教育相談 エリクソンによると、児童期まで(小学校卒業まで)に獲得する心理的発達課題は「信頼・安心感」「自律性」「自主(自立、自発)性 ... 第3回科目試験 平成21年7月18...
な習慣や技能を身に付けさせ、自立への基礎を養う。」 ... 方法としての「活動や体験」の重視は、小学校低学年においてのみならず、中・高学年、さらには中学校から高等学校、大人にとっても効果的な学習方法の一つである。...
また、ほとんどの子どもがその障害の重さゆえに、学習の定着や発達に時間がかかり、学習の困難性を抱えている。 ... 2)障害の状態により、特に必要のある場合には、自立活動を主として学ぶことができる「自立活動を主とした教育課程」を編成している。 ...
児童の成長発達という側面から、家庭をとらえると、①児童の生命を保護し、児童が安心して生活できる場、②安定した親子関係を基盤に家族との信頼関係を築くことで、児童の人格形成を促し、児童が人間関係や愛情を学習 ... する場、③家族との人間関係を通じて...
<はじめに> テキストに解説されている3つの「キャリア発達課題」や10の「ねらいの例」を観点に、筆者自身の小学校期の学校生活や学習過程を振り返り、どのように自己形成やキャリア形成が図られたか。 ... 現代の児童生徒の成長上の課題である、「発達課...
第1章 自立活動の項目から具体的に考える 自立活動の6つの項目のうち、「4 環境の把握」から教材・教具に着目して指導内容を考える。 ... (1) 保有する感覚の活用に関すること 視覚障害のある幼児児童生徒の場...
児童の保育や学習指導、養育相談、自立に向けての生活指導や職業指導等のサービスを提供し、母と子の生活の安定と向上ならびに自立を支援するとともに、児童の健全な育成を図る。 ... 母