資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
自然で検索した結果:235件
具体的な活動や体験を通して、身近な生活に関わる見方、考え方を生かし、自立し生活を豊かにしていくための資質・能力の育成を目指す」とされており、特に、学校、家庭及び地域社会との生活に実際に関わることを通じて、自然...
2つめが、生活科の目標が『具体的な活動や体験を通して、自分 と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせると ともに、その過程において生活上必要な習慣や技能を...
こうしたことばのきまりは、日常の言語生活の中でも自然に学習されるが、生徒がことばのきまりのあることを知り、はっきりした計画に基づいて言語活動を行うときに、その学習はい..
現在施行されている小学校学習指導要領で示された生活科の教科目標は、「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心を持ち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その...
ヴントは1856年医学部を卒業、1862年から自然科学から見た心理学、生理学的心理学などを講義し、1873年に「生理学的心理学綱要」を出版する。
教科とその内容は科学によって確認された自然・社会および人間に関する心理や法則が子どもたちの主体的な認識まで高められていくことができるように、一定の教育目的に即して科学的知識体系と彼らの発達課題に即して配列...
しかし、線分図は、自然にかけるようになるものではなく、そこには系統的な指導が必要となる。そのため低学年から段階的に指導し、その良さを十分に味わわせていくことが大切である。低学年の計算指導の中..
自分の居住する地域の様子、地理的特殊性、自然環境、土地利用、交通網、他地域との交流などのこと、郷土史や地域の生活の変化や知恵、文化財や地域の行事のことを理解する。
一つに、自分と地域の人々、社会および自然とのかかわりが具体的に把握できるような学習活動を行い、校外での活動を積極的に取り入れることである。
図画工作科は、絵を描いたり、何かしら物的材料を用いてものを拵えること(表現活動)とそれらの活動の前提である、自然の事物に関心を抱くことや、つくられたものの表現の意図を探ろうとすること(鑑賞活動)を行う教科...
例えば社会科では身近な社会的、自然的な事象を客観的にとらえ、理解することに視点がおかれてきたが、生活科では子どもが生活者として身近な環境に積極的にかかわっていくことが重視され、そこで自主的に生活できるようにするという...
<1章> 生活科のこれまでのあゆみ 小学校学習指導要領改訂に伴い、1989年3月に低学年の社会科と理科を統合し、児童により具体的な『体験活動』を重視した学習をさせ、社会環境や自然環境を、自分自身との関わりで...