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統一で検索した結果:938件
第1章 民法における財産権とは何か 財産権を法律上統一的に定義したものはないが、本論では物やサービスがもたらす経済的な利益を内容とする権利と定義する。
そのため、無菌室入室前から開放までの無菌室の準備と管理、指導内容を計画したチェックリストに沿って勧め、医療者と患者・家族の無菌管理の統一を行っていくとともに無菌状態の維持を行っていく。 対
①市町村を基本とする仕組みへの統一と三障害の制度の一元化。
その改革のポイントは、①市町村を基本とする仕組みへの統一と三障害の制度の一元化、②利用者本位のサービス体系の再編、③障害者の就労支援の強化、④障害福祉サービスの支給決定の透明化および明確化、⑤障害福祉サービス...
一方学校は教育活動という自主性・主体性が尊重される活動を行う機関であるため、学 校の要請と教育委員会の公共施設としてどの学校も平等に統一意識をもって運営を行わせ るという要請を調整し、お互いに役割分担を...
肯定説・・・刑法による保護は民法上保護される利益に限定する必要はないとして刑法の独自性を強調する立場 否定説・・・民法と刑法を統一的に理解しようとする立場 答案1 Xが、Aに人を殺してやると欺いて200...
1 政府主導による統一的な学校教育体制は、1872年の「学制」の発布により確立した。それ以降、教育方法は歴史とともに変化がみられ、その変化は時代背景に大きな影響を受けている。
その内容は、①社会全体で介護を支える「介護の社会化」、②サービス利用の措置制度から利用契約制度への転換、③保健・医療・福祉に分離していた介護サービスやその手続き・費用負担などの統一④サービス供給主体の多様化...
これには「市町村を基本とする仕組みへの統一と三障害の制度の一元化」、「利用者本位のサービス体系の再編」、「障害者の就労支援の強化」、「障害福祉サービスの支給決定の透明化および明確化」、「障害者福祉サービス...
これは世界根源の探求、宇宙の統一的把握に対する古来の思索と密接な関係を持っている。ここで提示される宇宙の統一の原理はブラフマン(梵)と名づけられる。
それは国が定めた統一されたカリキュラムの内容で、子どもたちは学習を受ける権利があるということだ。国が定めた指.. ... それまでは、日本の国としての全国的に統一されたカリキュラムはなかった。この時は「試案」であったが、一応日本の国全体に施行されたのだ。学習指導要領を定めることには色々な理由がある。...