佛教大学　社会学概論　第1設題　Q0706　A評価

禁欲的プロテスタンティズムの倫理に支えられた禁欲的生活態度こそが、生活を徹底して方法化・合理化し、さらに経営や労働の合.. ... 特に理解社会学や価値自由などの方法論の提唱は大きな論争を起こすこととなった。また、社会学とは社会現象の実態やその現象の起こる因果関係を明らかにするための学問である。...

佛教大学 社会学概論 Q0706

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• 2018/02/07
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2021年春期 八洲学園大学【情報サービス論】第1回課題

まず、国が設置母体となり経営が行われる国立図書館では「真理がわれらを自由にする」という理念が掲げられ.. ... 情報サービス論レポート （１）図書館を不要だと思っている市民に対して、情報サービスの意義について踏まえながら、説得する文章を記せ（文体や想定する状況は自由）。...

八洲学園大学 日本 情報サービス 社会 発達 図書館 障害 メディア 障害者 科学

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• 2021/12/15
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教師論　２単位目

教師論 2単位目 ★現代の教員に求められる資質と能力について(社会から期待される資質とは) １、あらゆる教育の問題は教師の問題に帰着するといわれるように、子どもたちに直接接し、指導にあたる教員に、優れた ... 教員に求められる資質・能力について...

経済 子ども 教師 教職 社会 学校 生徒指導 生きる力 教員 資質 明星大学 教師論

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• 2010/11/08
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日大　通信　中小企業論分冊1(中小企業経営は大企業経営に比べてどのような特質をもっているか）

したがって、経営者の個人的能力によって経営状態が大きく左右される。小零細企業になると家族労働への依存度が大きく、家計と経営の分離、事業所と居宅の分離も不.. ... このように、

日大 通信 中小 規模の経済 寡占 多薦 資本主義 大企業

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• 2010/12/13
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聖徳大学　教育経営論　第２設題（Ａ評価）

課題『校長と教頭それぞれの望ましいリーダーシップについてのべなさい。』

経営 教職 学校 コミュニケーション 学校教育 リーダー 課題 組織 リーダーシップ

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• 2010/09/03
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• sizmaru

聖徳大学　教育経営論　第１設題（Ａ評価）

効率的・能率的な学校経営を行い、学校教育目標の達成を目指すには、全教職員の協力・協働が必要であり、..

教師 経営 学校 人間 人間関係 組織 課題 集団 影響 目標

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• 2010/09/03
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『図書館資料の特徴と意義』（八洲学園大学Ａ評価）

本レポートは、八洲学園大学図書館司書課程（図書館資料論）にて、Ａ評価を得たものです。各々の図書館資料について、その特徴と問題点を論じています。

図書館資料 図書館コレクション 図書館司書 図書館資料論 八洲学園大学 経営

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• 2011/03/30
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★000454　教育課程論　４単位目

現代の学校教育がもつ複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して論じなさい。 ≪講評≫ カリキュラムの評価と学校教育の課題について、多面的に考察されています。 ... 000454 教育課程論...

教育課程論 明星 明星大学 レーポート ４単位 ４単位目

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• 2011/10/28
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日大通信　教育制度論M【平成29年度　期末試験　S判定

アメリカにお いては、保護者が子どもの通う公立学校を近隣地域内から選択・決定できる権利を有し、また学校は行 政機関からの制度的制約に縛られることなく学校の運営・経営を行うとされている。 ... 平成２９年度 教育制度論...

日本産業論レポート 「フィットネス業界について」 はじめに フィットネス産業を選んだ理由としては、グループ全員運動が好きであったこと。 ... その後、営業時間の延長やフィットネスのイメージ転換などにより、フィットネスクラブ経営企画二極化で発展した。2000年以降は大手3社 （セ.....

レポート 経営学 フィットネス 健康維持 女性

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• 2006/08/03
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[PB3090]　児童・進路指導論、1単位目、合格レポート

それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ... ＜児童・進路指導論１単位目＞ 【課題】 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさ い。...

明星 通信 合格 レポート 児童 進路指導論 児童・進路指導論

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• 2015/11/27
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【日大通信】交通論 分冊１【2019～2022年度】

交通論 (科目コード S30700) 課題1 物流が「ビジネスのラストフロンティア」「暗黒大陸」と言われて久しい。まず、物流の機能と役割を見てみる。 ... また、環境保全や安全対策などの社会的課題への対応を目指した戦略的...

日大通信 日本大学

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• 2021/11/17
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• nanana129