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精神的で検索した結果:4,237件
教育原理 2009/6 第2回:a「国連子ども権利条約」の歴史的意義を要約した上で、今日の日本の教育問題(校則、体罰、いじめなど)を「条約」精神や内容と関わらせて批判的考察せよ。
『精神保健への関与と支援について、あなたの考えを述べなさい。』 誰もが、大なり小なりの危機と喪失を繰り返し経験しつつ日々の生活を送っており、それはその人が死ぬまで続く。 ... 例えばフィンクは、①衝撃の段階、②防衛的...
1障害者にとって「自立」とは 障害者は、人間として生物・精神・社会的存在の3つの側面をもつ。身体・精神的な面で平均値より低い方の差異を有する人間
の健康、あるいは精神面の健康は、各発達段階に固有なライフ・タスク(生命的、生活的な課題)の達成とそれに伴う心理面の危機を克服することで可能になると考えていた。 ... フロイ
胎児から老年期までの人生全体の発達段階を考えるようになったのは、精神分析学者のエリクソンが最初といわれており、人が精神的に健康で幸福な発達をとげていくためには、各発達段階の課題を
ロックによれば、理性的に適した事柄にしか同意しないようにし、精神を正しくすることが教育において重要であるとし、精神を鍛えることによって子どもは自分の欲望を我慢し、理性が最善として
による瞳孔径の変化 班員が腹を出す、大声を出す、手をつねる、首筋に氷を当てたなど精神的興奮を与えたとき、瞳孔径が.. ... 4‐(1) 瞳孔運動の計測 Ⅰ.目的 対光反射・共感性瞳孔反応・近見反射・
アメリカ精神遅滞学会(Association on Mental Retardation;AAMR)による定義は「知的障害(精神遅滞)は、知的機能および適応行動(概念的、社会
この急激な変動に適応するための精神的負担もまた大きいものである。カウンセリングの目的.. ... そのため、周りの人との協力によって解決できた問題も、現代社会では孤立無援で、精神
1920~1960年代半ばにかけて、ソーシャルワーク理論は、医学や精神分析学や精神力動論の影響を受けてきた時期があり、また、データの収集や観察行動などの方法について医学モデルから多くを学び取った。 ... し...
パニック障害の症状について パニック障害は、突発的な激しい発作、強い不安感を生じる精神疾患であり、主な症状として「パニック発作」「予期不安」「広場恐怖」があげられる。 ... パニック障害を抱えている人に対...
課題名は精神保健分野における援助活動の現状と今後の展開についてまとめ、あなたの考えを述べなさい。』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。