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社会適応で検索した結果:988件
また、その時の社会のあり方や環境によっても精神の安定は左右される。我々の周りにはいじめや自殺、うつによる社会への適応困難など、精神の健康を損なうことでことで起こる様々な問題があるが、..
第1課題 第1設題 生徒指導とは、一人ひとりの児童生徒の個性の伸長を図りながら、同時に社会的な資質や能力・態度を形成し、さらに将来において社会的に自己実現できるような資質、態度を形成する指導・援助 ......
学習や就職指導、就学指導、障がい者認定などの基礎資料として、また社会適応面で困難がある子どもに対して、知的能力を把握することを実施目的としている。 ... 一方、発達検査は乳幼児から使用することができ、知能などの特定領域だけでなく運動や社会性の領域など子どもの発達全体や発達特徴が把握可.....
APA(米国心理学会):「臨床心理学とは、科学・理論・実践を統合して、人間行動の適応調整や人格的成長を促進し、さらには不適応、障害、苦悩の成り立ちを研究し、問題を予測し、そして問題を軽減、解消する事を目指 ......
ストレスの増加 このようなストレスは人間の心身を不調にさせ、社会への不適応状態を進行させる。その中でも神経症(眠れないなどの軽症からうつ病など)は増加する一方である。 ... 人間関係のストレス その中での人間関...
発育の社会生活環境因子は、進化の過程で培われてきた生物学適応に影響を与え、さまざまな発育のゆがみや適応障害を与えている。 ... まだ、人間が環境に働きかける力が少なかった時代は
そして、自ら社会生活に適応、地域社会や.. ... 小学校社会科の目標について説明し、小学生に社会科を学ばせる
多くのフィールドワークを通じて、現存する個々の社会集団の文化は、一見すると劣っているように見えても、決して未発達のものではなく、実際には与えられた条件において適応しながら、それぞれの社会
精神医学的にはAAR(アメリカ精神遅滞協会)によると、知的障害とは、[知的機能及び適応行動(概念的、社会的及び実用的な適応スキルによって表わされる)の双方の明らかな制約によって特徴付けられる能力の障害である...
(概 念的、社会的および実用的な適応スキルで表される)の双方の明らかな制約によって特徴 付けられる能力障害である。 ... 代表的な検査アセスメントとしての WISC4の 内容と教育的指導への活かし方に関し、具...
教員は自らの価値観や社会の価値観を押しつけるだけではなく、子ども自身が自らの内面を見つめ、自分の行動の正否を理解できるよう援助することが必要である。 教員は、.. ... そうした場合、強制的に行動を正しても、人格的に適応...
======================================= 1、知的障害とは、知的機能と適応行動(概念的、社会的、実用的スキル)の双方での明 らかな制約によって特徴づけられる能力障害 ... ...