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社会授業で検索した結果:2,118件
企業と社会にとって知的財産権とは? 企業と社会にとっての知的財産権について、前回の授業で見たビデオ「知は誰のものか」を参考に挙げていく。
農耕革命による狩猟社会から農業社会へ、産業革命による農業社会から工業化社会へ、そしてIT革命による情報化社会へ
一例として、「竹トンボを飛ばそう」という授業に少人数教員として入った経験がある。これは、自分と地域の人々、社会及び自然との関わりが大きいと感じている。 竹トンボを作るだけなら、教員が指導をして..
豊かさをめぐってはさ あり、どれも生徒の社会や豊かさの観にすると考える。 て、生徒ら社会の豊かさにる題を、の考えを導き つける授業のけ。元ではとくに、のについてスポットをる。
第1設題 「公民的資質」についての考察を通して、 公民科授業のあり方を説明しなさい。 高等学校においては、公民科は「現代社会」「政治・経済」「倫理」の3教科が定められている。 ... この資料について 資料名...
つまり、発達段階の意義は、自己と社会に対する健全な適応にとって必要な学習であり、特定の時期に学習されることが望ましく、その後継続していく課題もあるが意義は弱まっていく。 ... 自身が考えた授業案に即して...
今までの勉学の経験で培った国際的な視野を、社会というフィールドを通じて実践したいと思います。 ... 具体的には、外国人教師による英語のみの授業を受講し、ケーススタディーを通して、英語でミーティングやプレゼンテー...
以下において、授業で取り上げた内容及び現在の障害者福祉政策の現状などを踏まえて、まず障害者に対する偏見やスティグマから差別が生じるアプローチを見出し、そして、いまの社会が障害者に対する捕らえ方を考察し、 ... ...
<選択作品『こころ』夏目漱石> 自我意識や社会的意識が発達する青年期にある高校生にとって、『こころ』という作品は適時性が高く、自我意識の高まりやその後の人生観に少なからず影響を与えるだろう。 ... 以下に具体 的な授業...
学校教育の変遷 当然のことながら、このような教育課程の編成や教育方針は、社会の変化とともに変遷してきている。日本では、これまで大きく分けて3回の教育改革が実施されてきた。1回目の.. ... 『教育課程とは何か』 教育課程とは、学校教育の目的や目...
5.多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業が求められている。これを実践するために教員に求められる教育技術と、その技術を教師間で共有化していく方法を説明しなさい。 ... 3.教師主導の授業<
また、現代は「情報社会」として定着しており、教育現場も教科内容における知識は技術だけを教えるのではなく、これからの社会を生きていくのに必要な人間形成、すなわち「生きる力」の教育も求められている。 ... これらの...