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社会性の発達的変化で検索した結果:450件
A職業指導運動 社会構造の変化(工業化、19世紀)―混乱をまねく。 1社会改革 2実用性を求めた。進歩主義教育 3新しい職業教育の必要.. ..
しかし、人間が発達していく上で、実は特有の心理的な特徴や達成すべき課題、発達課題や心理社会的危機というものが存
そこでエリクソンは青年期(成人初期)の発達課題として親密性と孤独を心理・社会的危機として、「愛する」を徳目にあげている。 ... しかし、知識や
ハーバード大学の教授であったコールバーグはこの二人の道徳性の発達に対する考えを精査し、実証的研究を経て以下の三段階六水準の道徳性
環境教育のように、自然科学や社会科学的な方法を総合的にとり入れる実習も有効である。」と述べている。このように自然体験の重要性が説かれているにも関
小学校に「家庭」が教科として位置づけられていることについて、教科誕生とその変遷、法的根拠、児童の心身の発達、社会や家庭の変化等を踏まえて説明し、教科の独自性
看護学レポ-ト 老年期における身体的・精神的・社会的発達について
こうした物事の認知能力や社会性の発達は、特定の人との愛着関係がしっかちと形成されてこそスムーズに展開する。また、新生児は1日の内、7~8時間は眠っており、昼夜関係なく短時間の覚醒
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように
「反社会的行動」と「非社会的行動」はつながりが深く、何かの拍子で他方から一方に変化する可能性<
(2)学芸的行事 「平素の学習の成果を総合的に生かし、その向上の意欲を一層高めるような活動を行うこと」 内容と役割 生徒の自発的相違的な活動と
科学・技術の進歩を起動力として機械化された工業生産を中核とする社会・経済状態(インダストリアリズム)へ向かう過程であり、それは本来高度の普遍性をもった科学・技術を基盤とするゆえに一元的