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発達 問題で検索した結果:377件
それは①学級や学校の実態や児童の発達の段階などを考慮し、児童による自主的、実践的な活動が助長されるようにすること、②各教科、道徳、外国語活動および総合的な学習の時間などの指導との関連を図ること、③家庭や ... (693文字) ○「児童(生徒)会...
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 視覚障害教育総論 問題コードS0840の6問題を テキスト『視覚障害教育に携わる方のために〔4訂版〕』 慶応義塾大学出版会 より それぞ
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 情報メディアの活用 問題コード S0755の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第5巻)』 全国学校図書館
2.児童生徒の発達段階、興味・関心等の実態を把握、理解し、それに基づいて質、量ともに適切な教材の選定をするということ。) ... いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには教師にはどのよ...
〇子供の各地からの発達のプロセスを明らかにしたうえで、中学生の書く力の姿をとらえること。〇中学校における作文の学習指導が抱える問題や課題を明らかにすること。 ... ○今日の説明的文章教材の学習指導における...
なお,読解力とは,「自らの目標を達成し,自らの知識と可能性を発達させ,効果的に社会に参加するために,書かれたテキストを理解し,熟考する能力」であるとされている。 ... 実生活において,それぞれが,それぞれの問題...
①ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ ②コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ ③ハヴィガーストの発達課題について .....
S0528 道徳教育の研究 科目最終試験問題 道徳教育の研究の科目最終試験の問題は以下の6パターンである。 ①道徳教育の意義について述べよ。 ... とくに近代においては、それを意図して学校を中心に、子どもの行動の発達や性格の形成を主として目指すためにおこなわれる側面をさしていっている。」...
4 ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。 5 ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 6 ポール・ラングランの生涯教育論の意義。
「子どもの発達や障害の種別・程度とかかわって、障害児の統合教育と特別の配慮の関係はどのように構想されるか、まとめなさい。」 ... マスコミ等による「統合教育」の使い方は、「インテグレーション」を就学形態のみに限定して問題...
⑤ハヴィガーストの発達課題についてのべよ。 ⑥ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ... ②ルソー教育の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点...
このような情報通信技術の発達により教育問題は目まぐるしく変動し、複雑を増して学習者もますます多様になる。そのことによって主体的な学習が求められ、そのための授業設計が必要なのである。 ... しかし、今では労働者と...