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発達障害で検索した結果:1,156件
1.認知症とは 認知症とは、「いったん獲得した知的機能が、後天的な器質的要因により低下した状態」で正常に発達した知能が脳の病気により低下することをいう。 ... それに対して認知症においては、体験の全部を忘れる、進行する、見当識障...
事実、運動障害児の自己意識の発達的研究において、自分の性格について、劣等感で性格が委縮しているとか、自己嫌悪に陥っていると申告していることが多く、年齢に伴って消極的、意欲の喪失が増えていることが分かっている .....
1、重複障害の発達特性について 発達・健康的側面:重度・重複障害児の発達水準は殆どが2歳以下で、運動
特に、医学的情報や所見、感覚機能の評価、発達の評価、生活場面での様子の把握が重要となる。医学的情報や所見とは、障.. ... まず、重複障害児とは、複数の種類の障害を併せ持つ児童
そのため、運動機能障害に対する理学作業療法などのリハビリテーションだけでなく、「療育」と呼ばれる個人を包括的にとらえ、成長発達を支援・援助することが重要になる。 ... 一過性運動障害
早期に低フェニルアラニンによる食餌療法を開始しないと、知能の発達障害や赤毛、色白などのメラニン色素欠乏症状が現れる。
それにより、過度に人を恐れたり、誰に対してもなれなれしい等の症状が現れる愛着障害に繋がる可能性がある。 幼児期前期の発達課題は自律:恥・疑惑である。 ... 強迫観念と脅迫行為によって日常生活に困難が生じる強迫...
障害児の親・家族が直面する困難に視点を当てて、障害児の親・家族をどのように理解し、支援すべきかについて述べなさい。
精神障害者の自立と社会参加について、定藤丈弘は、「障害者の自立とは、人 間的発達や自己実現あるいは生活の質の向上を目指すも.. ... その実現にあたっては、「精神
精神保健とは、人々の健康のうち、主として精神面の健康を対象とし、精神障害を予防・治療し、また精神的健康を保持・向上させるための諸活動のことを指す。 ... エリクソンは、人生を乳児期、幼児前期、幼児後期、学童期、青年期、成人前期、成人後期、老年期...
第一課題 第一設題 まず、PDDは日本語名で『高機能広汎性発達障害』という。 ... 広汎性発達障害は自閉症の総称であり、社会性・コミュニケー
印刷済み 日常生活において、人々の欲求が何の障害もなく、すべてにおいて充足されることはまれである。現実には、多くの障害や困難のために、欲求が妨げられることのほうが多い。 ... しかし、子どもの