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発達理論で検索した結果:602件
また、教育との関連でポイントを論述しなさい P78 学習理論の中で、条件づけ理論・認知説・社会的学習理論について各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ P176 心理学に
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかまとめよ。 ... 2.児童期 児童期は親から分離の動きが現われる幼少期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあり、身...
重複障害・LD等教育の理論と実際 2単位目 1.知的障害・発達障害の人々の多くはソーシャルスキルが不十分で、それにより対人トラブルが起こり、更に自尊心低下や抑うつなど情緒不安定にも結びつく。 ... 指導原則とし...
このように新しい情報が広い概念的な枠組みに組み込まれ、現実世界での経験を通して発達するという考え方を「スキーマ」という。 ... 問題解決学習においてもスキーマ理論は有効であるが、問題解決の過程では知識表現・言語・学習・思考・知覚などの様々な認知活動が動員され、さらには言.....
この二つの理論のどちらが正 しいのかという事はさておいて、我が国の公共図書館においては要求論が優勢となってい るのが現状である。 ... よって、児童・生徒の要求だけでなく、彼 らの発達段階に応じた適切なメディアの選択に比重を置かねばならない【2】。また、多種 .....
彼の理論は、人間は自己成長、健康、適応への衝動を持っているということを前提にし.. ... これは、クライエント(来談者)の発達や 適応を促進するために、クライエント自身の潜在力によって、非指示的に問題の解決を進 めていく方法である。...
人間が生まれつき持っている素質や能力を引き出し伸長させていくことが教育の本質であると考え、頭・心・手の調和的な発達を重視した。 ... 設題2「環境を通しての保育」の考え方に繋がる保育思想の流れについて、関連する人物の保育思想および...
現代のカウンセリングは「治療的カウンセリング」と「発達援助的カウンセリング」の2種類に分けられる。前者は専門的な知識や技術を用いて病識を持った患者の症状や病気を治療するものである。 ... つまり、初期のカウンセリングは自己の洞察を深め、人格の統...
また、一見有意には見えない学習や体験も「成功体験」等の形で子どもの発達の基礎となる可能性がある。 同時に教師は「わかる授業」を心がけなければならない。 ... (探求) S30末-40代 オープン(探求) S40後-50代 完全習得(習得) S5...
この理論は、子どもの人間関係の広がりを、集団生活における子どもの行動、遊びの形態の変化として捉えモデル化している。 ... 子どもの遊びは総合的な活動であるため、心身の成長発達に起因するところが極めて大きい。 ...
教育相談の理論及び方法(中・高) 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... つまり、当時のカウンセリングは、学術的な理論...
とりわけ、発達課題への留意や具体性を持たせた指導など、小学校でとくに強調すべき点に ついても述べられており、秀逸なレポートといえます。 ... ○参考文献 教職問題研究会(2002)『これからの教師と学校のための教科外教育の理論<...