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佛教大学 S0619生活科教育法 試験６題ｘ解答
佛教大学通信教育課程 S0619生活科教育法 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大...
- 佛教大学 佛大 通信 S0619 生活科教育法 科目最終試験 環境 生活 子ども 学習 教師 社会 学校 生活科 児童 発達 教科目標 自立の基礎 生きる力 授業づくり 個の学び 学び合い 試行錯誤 繰り返す 学習指導要領 年間指導計画 単元計画 子どもの姿 経験 かかわりの場 気付きの質 階層性
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【明星大学】 PB2150 初等生活科教育法 １単位目 2012年度～2018年度 履修登録者用
２０２１年度合格 【課題】 １．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ２．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。 なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 【参...
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18. 科目名「精神科リハビリテーション」 題「精神科リハビリテーションの概念とその発展について」
ファイル形式：Word 文字数：１２００文字前後 総合評価：B 評価ポイント ●文章構成が適切である：良い ●課題の趣旨を理解している：優れている ●論旨が通っている：良い 採点者からのコメント 「精神科リハビリテーションの概念は時代と共に変化し発...
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