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現行で検索した結果:703件
1950の現行生活保護法では..
現行の法制度での後見制度は以下の①~③の三つに大別される。
----------<レポート課題>------------------------------------------ (3題のうち2題選択) 1、道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ 3、現行...
現行の「学習指導要領」には、第2章第6節音楽において「共通教材」というものが指定されている。「共通教材」は、昭和33年(1958年)版学習指導要領において、初めて指定された。
2012~2016年度 PB3030初等音楽科教育法 1単位目 合格レポート 参考資料:『初等音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部) 講評:歌詞をじっくり読んで、自分で歌うことから始めてみよう!...
ご参考程度にご活用ください。
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 歌詞をじっくり読んで自分で歌うことからはじめてみよう。
しかし、現行憲法では、権力分立制の原則 の下に、国会が他の国家機関の意思に対して優越することを意味するわけではない。
武道学習や英語学習といった特区申請で独自の教育課程を実践しているところや、少人数制、教科担任制といった現行法内で教育課程の調整を行い実践している地方公共団体もある。
その後過疎地域の人口割合は低下し、最初の過疎法である緊急措置法が施行された昭和45年には10.0%、振興法が施行された昭和55年には7.9%、現行法の施行された平成2年には6.8%、平成7年には、全国1...
学力の低下=従来の教育における「基礎学力(基本的な知識理解、理科とか社会とか、漢字とか)」 それに対して 現行の学習指導要領でいう「学力」=「新しい学力観」として唱えられた「情報を取捨選択し、活用する能力...
憲法41条の「立法」の意味 [狭義説] 41条の立法とは実質的意味の立法をいうと解されるが、現行憲法が「内閣の組織」等を特に明文をもって法律事項としている(66条1項)ことよりすれば、ここに「立法」とは...