脳神経外科レポート　視床出血について

視床出血について Ⅰ．視床 視床は中脳と線条体との間にあり、大脳半球でおおわれている。視床という名は、Galenがこの部が視神経に動物精気を供給するところであると考えて名づけたものである。 間脳上部に位置する大きな卵形の灰白質で、内側髄板によって内側及び外側核群に分かれ、外側...

障害 言語 運動 感覚 繊維 神経 血圧 特徴 意識 視覚 看護 看護学

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全身麻酔レポート　(麻酔中、麻酔前後の看護、手術体位など　12ページ)

全身麻酔に関すること 全身麻酔とは １．麻酔の作用機序と理論 全身麻酔の効果・・・意識の消失、鎮痛および筋弛緩（不動） 多種類の薬剤を用いる ２．麻酔の深度と生体の特徴 生体は麻酔の深さに対応して特徴的な臨床徴候を示す。第１期の無痛期では意識は完全に覚醒しており、疼痛のみ消...

運動 呼吸 合併 方法 血圧 時間 意識 特徴 循環 アトロピン 看護 看護学

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聖徳大学「教職入門」第2課題第3設題　A評価

第2課題 第3設題 斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。斎藤は、処女作『教室愛』において「元来素質的に悪い子どもの進歩には確かに限界がある」、「自分の力に...

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• はぐれメタル

身体表現ゼミ　上達の法則

よりよいパフォーマンスを発揮するために ＜始めに＞ ここにいるみなさんは身体表現のゼミということで、なんらかの技能（ダンス、歌など）を有している人が多いと思う。では、それらの技能を今よりさらに高めるにはどうしたらいいのだろうか？初級者の段階から中級者、そして上級者になるためにはど...

クール 言語 学習 記憶 比較 能力 知識 自分 特徴 表現 上達 パフォーマンス ダンス

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• 2012/01/31
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• junjun915

仏教学第２設題

仏教 思想 実践 特徴 世界 他者 自己 研究 理解 精神 佛教大学

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• kazukichan

仏教学第一設題

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宗教 仏教 分析 思想 言葉 釈迦 実践 方法 原因 特徴 佛教大学

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仏教学第二設題

仏教 思想 運動 精神 特徴 生活 表現 釈迦 未来 自分 佛教大学

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抗真菌薬 ・ 水虫の薬

抗真菌薬 ・ 水虫の薬 ここでは、真菌に作用する薬について説明してみましょう。一口に真菌といっても、非常に多くの種類があり（８万種を超えるとされています）、この中には、普段「水虫」や「たむし」と呼ばれている白癬菌も含まれています。「水虫」については、長年にわたって悩まされている...

細胞 生物 分類 テロ 合成 特徴 感染 タンパク質 薬物 種類 看護 看護学

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精神障害者を対象とした集団援助技術について

1.精神障害者の特徴 精神障害者の多くは、人とつき合うことが苦手で、グループ場面においては緊張しやすいだけでなく、症状を抱えたままグループでの他者との交流場面に参加している人もいる。 それだけにグループを用いて精神障害者の治療や、障害の軽減・自己理解・自己実現等の援助をめざ...

レポート 福祉学 SST 集団援助技術 精神障害者の特徴 グループワーク

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算数科教育法レポート第２設題　「２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。」

「２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。」 ２００２年度完全実施の新学習指導要領は、次のような目標が設定されている。 １．教育内容を厳選することにより、子どもが時間的にも、精神的にもゆとりをもって学習することができ...

佛教大学 レポート 算数科教育法 学習指導要領 ２００２ 特徴

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• kei

仏教学　第１設題

仏教 思想 人間 原因 実践 方法 特徴 内容 理想 論理 佛教大学

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• kazukichan

【評価S】2024年芸術教養講義３

評価S 素点90点 『災害や再開発を経てもなお残った宗教施設』 序論： 自分が体験したことのある空間について、その特徴や意味、問題意識を論じるということについて、「日本橋浜町・浜町神社」と「ウィーン・ヴィルギル礼拝堂」を選んだ。それぞれの空間の特徴を述べた上で共通点、相違点、...

京都芸術大学 日本 宗教 都市 問題 空間 建築 特徴 開発 体験 意識

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