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特別活動研究のレポートA評価です。 レポート作成でおこまりかたいらっしゃいましたらご利用くださいませ。 ... レポートの題目: 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思...
【参考文献】: 小学校学習指導要領解説~特別活動編~ 文部科学省 奥村印刷株式会社 中学校学習指導要領解説~特別活動編~ 文部科学省 ぎょうせいデジタル株式会社 高等学校学習指導要領解説~特別活動編...
【特別活動の特質・ねらい】 特別活動は、1947年の学習指導要領における「自由研究」という教科から出発した。 ... 特別活動に求められているものとは、「生きる力」という理念を共
下肢の障害で起こりうる困難は、教室内の移動や、特別教室などへの移動に制限がかか..
参考文献:『深く考え、実践する特別活動の創造:自己理解と他者理解の深まりを通して〔第2版〕』 学文社(テキスト) 参考文献:文部科学省編 『小学校学習指導要領解説 特別活動編』 東洋館出版社 ①「
明星大学通信教育課程の特別活動の指導法(小学校)の2単位目の合格レポートです。 ... 「2015年度 PB3080 特別活動の指導法(小学校)」 <レポートの講評> 1、学級活動の展開例が構想されています。 2、各内容についての要点が示されています。 という内容でした!...
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください」 まず初めに特別活動の目標とは、「 ... ...
2.特別活動の意義と目的について考察しなさい。 ★特別活動の意義 学校教育において、特別活動は2つの教育的意義を有する。 ... 1.特別活動の
特別活動が学校教育ではたす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 特別活動は、人格の完成・形成に重要な機能を果たしている。 ... 学校教育の中で教科指導、道徳以
はじめに特別活動の原理について考えてみる。 ... テキスト『深く考え、実施する 特別活動の創造 ~自己理解と他者理解の深まりを通して~ 第二版』学分社 「第1設題」 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質を表していると思われる学校行事...
弱視とは、視覚による教育が可能であるが、文字の拡大あるいは弱視レンズや拡大読書器の使用などの教育上特別の配慮を必要とする程度の視覚障害である。 ... 視覚障害を持つ子どもの特別な教育的ニーズとその支援につい...
丸写しは避けていただければと思います。 また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。