【明星大学】　PB1030　生活科　２単位目　2012年度～2018年度　履修登録者用

に取り組む「行動による仮説の検証」、５問題解決の過程を振り返り、まとめ・表現をし、次の活動の意欲を高める「問題の解決」の５段階を通して実践されるものである。 ... つまり、様々な方法で、子どもが活動や体験から何...

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• 2022/03/29
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• るんるん４かい

法学２（日本国憲法）２単位目　合格レポート　２０１４年度～

まず、二院制の方が、議会の活動を一層慎重にさせるためである。一院制の場合、一院の活動が直接に議会の活動となる。 ... もう一つの理由は、議会活動

高齢者分野の事例「事例4(p43~49)」、知的障害者分野の事例「事例5(p52~57)」の2つのうち自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ...

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• 2009/05/28
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＜2013＞（明星大学）【教育の制度と経営】［PA1030］１単位目

「豊かな心」や「健やかな体」の育成には、徳育や体育のほか、言語能力の重視や体験活動の充実により、他者、社会、自然・環境とかかわる中で、これらとともに生きる自分への自信を持たせる必要がある。

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• 2014/04/16
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• モコモコ51

現在の日本における自殺にかかわる問題を取りあげ、その支援を中心にまとめる。（Ｂ評価/１８００字程度）

科目名「精神保健の課題と支援」 学習のポイント ①地域精神保健に関する諸活動と精神保健に関する偏見・差別等の課題 ②精神保健に関する専門職種と国、都道府県、市町村、団体等の役割および連携 ＜参考文献...

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• 2016/10/06
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• mai01032

日大通信　マーケティング0823　分冊１

仕入活動が適正に行えたかどうかは販売成績に直接に影響があるため、マーケティング活動全般.. ... この仕入行為を行うにあたって商業者は消費者志向の考え方に基づいて適正な商品を、適正な場所で、適正な時期に、適正な...

企業 商品 問題 分析 政策 消費者 計画 ニーズ 顧客 市場

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• 2010/05/23
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看護研究

それによって患者自身で様々な日常生活活動を行うことに支障をきたしていた。 ... 私は患者のこのような状況に対し、それらの障害の程度と日常生活活動との関連を捉えつつ、今この患者が持っている残存機能やセルフケア能力...

問題 食事 障害 援助 認知 意識 看護 運動 能力 残存機能 セルフケア能力 研究

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• 2009/12/01
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• rapis

聖徳大学「養護概説」第２課題第２設題　Ｂ評価

保健室の機能は主として①保健管理的機能、②保健教育的機能、③健康情報センター的機能、④組織活動機能に分けて考えられる。 ... したがって、保健室経営案は、保健室のもつ機能と養護教諭の職務の特性に対応したものを作成し、教育活動...

また、ほかに機能主義のようなワーカーとクライエントとの関係の活動に重点をおいて、①初期の局面、②中期の局面、③終結の局面という時間的経過による区分もある。

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• 2008/01/11
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【玉川大学】社会科指導法Ⅰ（中学）「中学校社会科教育の方向性」

また、活動主義..

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• 2015/07/07
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691【生活科教育】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

また、生活科は活動や体験を重視した問題解決学習が主な内容である。その際、注意しなければならないのは、「ただ単に活動や体験をさせていないか」ということである。すなわち、.. ... 主役は子どもであり、教師は援助者...

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• 2013/05/27
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• meisei_japan

S105理科教育法Ⅱ_科目最終試験_全6題セット

③評価後は、必ずその結果に基づいた再学習や補修授業、あるいは学習活動の方向やテンポの調整が必要である。 ... 評価が学年末のものであろうと学期末のものであろうと、授業のなかでのチェック活動であろうと基本的には同...

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• kyouta