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法律で検索した結果:578件
すべて国民は、法律の定めるところにより、 その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを無償とする。」 ... この 26 条に教育条項が示された「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に 応じて、等しく教育を受ける権利を有する。...
生活保護法の第2条において、「すべて国民は、この法律の定める要件を満たす限り、この法律による保護を、無差別平等に受けることができる」と規定し、生活困窮者の信条、性別、社会的身分などにより優先的又は差別的...
しかし、この法律の本当の目的は別なところにあったと言われている。「個人情報」である。「落ちこぼれゼロ法」は表向きは教育改革であるが、内容を読むと、次のような1項がある。 ... この法律は、貧しい高校生たちをピン...
日本において生涯学習はどのように展開してきたか、主要な答申および法律を用いて論述せよ。 リカレント教育の機能、意義及び日本における現状と課題について述べよ。
、性感染症といった単に生殖の過程に異常が存在しないだけでなく、性や生殖に関するあらゆる事柄において、身体的(安全な妊娠や出産)・精神的(性行為を強要されない)・社会的(宗教による避妊の禁止、堕胎罪等の法律...
メディア法・社会調査法を学ぶ テレビ局でのアルバイト NHK放送人養成塾への参加 ジャーナリストの倫理教育の必要性を感じる 報道業務適正化のシステム構築をしたい 法科大学院へ 法律知識...
日本の法律では、精神障害者保健福祉手帳を有する者が福祉サービスの対象となっているが、リハビリテーションは手帳取得以前から開始されるものであり、病気の種類につい て必ずしも手帳の対象疾患に限られるわけではない...
内容については、「生活保護法」という 法律で定められている。 社会福祉とは 障害者や子ども、お年寄りが生活できるように助けることである。
日本において、法的効力を持つ優位な順は、憲法→子どもの権利条約→法律の関係になっている。つまりすべて、憲法に基づいて条約が締結されている。
しかし、法律や規制などに任せるだけでは環境問題の解決ができない。
B判定合格をいただいたレポートになります。ご自身の学びの参考になさってください!
憲法 第1講 【設問1】国家を定義し、国家の三要素とよばれるものをあげよ。 領域・人民・権力 【設問2】国家の役割に関連して、近代(19世紀)の国家間と現代(20世紀)の国家観をそれぞれ整理せよ。 国家現象の変化は、立法国家(19世紀)から行政国家(20世紀)への変化で、国家機能...