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月案で検索した結果:526件
2016年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害児の心理 問題コードS0832 の6問題を テキスト『知的障害の心理学:発達支援からの理解』 北大路書房 より それぞれまとめてみました。
2016年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 視覚障害教育総論 問題コード S0840 の6問題を テキスト『視覚障害教育に携わる方のために〔4訂版〕』 慶応義塾大学出版会 より それぞれまとめてみました...
2016年4月 佛教大学 科目最終試験 肢体不自由児の指導法 問題コード S0838 の6問題を テキスト『肢体不自由教育の理念と実践』 ジアース教育新社 テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』 ミネルヴァ...
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害児の生理・病理 問題コードS0833 の6問題を テキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』 ミネルヴァ書房 『発達障害児の心と行動(改訂)』 放送大学教育新興会 より それぞれまとめてみました。(合格済み)...
2016年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害教育Ⅱ 問題コードS0837 の6問題を テキスト『知的障害児の特別支援教育入門』 日本文化科学社 より それぞれまとめてみました。(合格済み)
(学習指導要領C(1)ア・イ) 単元について 1)単元観 本単元は、9月中旬から10月上旬に配当してある。この時期は、台風が日本付近に接近することが多い。 ... 第5学年 理科 学習指導
学習指導案の主な項目とその内容を実際の学習指導案の順番通り、番号を振って順を追って記述していく。特に定められた様式はないが、中学校では横書き、高等学校では縦書きが一般的となっている。 ... 1.実施日―平成...
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第三学年 国語科学習指導案 平成26年11月23日 児童数20名 指導者○○○ 1)単元名 本と友達になろう .....
公民科(現代社会)の学習指導案 教育実習生 1.日時:平成 年 月 日 (月曜日) 第5時限 2.対象:私立早稲田大学教育学部付属高等学校 第一学年C組 3.学級観:高校 1 年C組、 ... ...
【学習指導案】 1.指導日時・指導場所 平成○年○月○日 第○校時 ○○教室 2.指導学級 5年○組(計○名) 3.題材名「作っておいしく食べよう」 4.単元の目標 (1)毎日の食事や食事に使われている ......
アジア州より一国あるいは一地域を選び、歴史的背景を重視した地誌 学習の指導案を作成せよ。 高校地歴科(地理 B)学習指導案 1. 日時 平成 24 年7月 24 日(金) 2限 2.
序論 平成三十年二月十四日、文部科学省は令和四年度の入学生から適用される高校の学習指導要領改訂案を公表した。 ... 「小学館 新編日本古典文学全集」 額田王の歌 ・熟田津に 船乗りせむと 月待てば 潮もか...