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2013年度明星大学通信教育学部初等家庭科教育法2単位目のレポートです。
2単位目 評価:合格 講評:簡潔によくまとめられています。 <子ども達が運動技能を習得(調節)するしくみについて考察せよ。> 教員として、子ども達が運動技能を習得するしくみを理解することは必要である。現在、急速な社会変化で、子ども達が運動不足に陥り、心身の健全な発達が阻害され、子...
特別活動の指導法 ① 評価:合格 講評:簡潔にまとめられています。 <なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ> 教育課程では、教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間、これらが「特別活動」の領域によって編成されていて、児童の心身の発達や特徴、地...
2016年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 参考文献 教育原理 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋龍太郎 明星大学出版部 2012年...
2016年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 参考文献 教職入門 専門性の探究・実践力の錬成 青木秀雄 明星大学出版部 2014年...
2016年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 参考文献 事例でわかる情報モラル改訂版 実教出版 2014年...
1単位目 【課題】 1、教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 2、明治期の学校教育史の要点をまとめよ。 【講評】 1、よくまとめられています。 2、よくまとめられています。 〇2020年に作成し一発...
課題(1単位目) ①LD,ADHD、DCDの各特性と支援方法(機能分析・ICT活用など)について述べよ。 ②自閉症スペクトラム障害(ASD)の特性と構造化・課題分析・SSTによる学習・行動支援の有効性について述べよ。 課題(2単位目) ①LD、ADHD等が正式に通級指...
明星大学通信教育課程、2022年度の科目終了試験解答です。 合格をいただき、「優」でした。 参考にして頂けたらと思います。 【課題内容】 1.「見れども見えず(予想をもって問いをかけなければ見えない)」とはどういうことなのか。《生物と細胞》を例にとって述べよ。 ...
問題なく合格したレポートです。ご活用ください。 こちらは1単位目、2単位目のセットです。
明星大学 通信教育 特別支援学校教員免許必修科目です。 一度で合格をいただき、好評をいただきました。 2017年度の最新版です。参考にどうぞ。 〈出典〉 文部科学省編著『特別支援学校 学習指導要領解説 総則等編(幼稚部・小学部・中学部)』、教育出版、2015年 文部...
明星大学 地学概論2 2単位目の合格レポートです。 2017年に提出して合格したものです。 参考文献:地球のしくみ 新星出版社 1.日本列島の誕生から現在の形になるまでの過程を3つのステージに分けて説明せよ。 2.「マグマと溶岩の違い」「マグマの構成物質」「マグマの...