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日本語教育で検索した結果:341件
昨今の臨床実習ではレポート提出を見直し、より実践的な教育を目指せるよう法律や環境の整備が進んできています。 ... しかし、それらの文書、書類の提出に際して日本語表記の口語体、文語体を把握できていない学生は今なお非常に多く見受けられる状況です。...
日本語では直音のイ段の音が口蓋化する。 日本語の母音[i]の舌は、舌先は下を向き、あるいは下歯に接触し、舌面は硬口蓋へ向かって高く盛り上がり、前舌面の傾斜が急になっている。
教案1 模擬授業実施日:2008年5月27日(火) クラス:日本語初級クラス 指導者:日本語教師実習生 対象者:初級レベルの学生10名程度 学習項目:『みんなの日本語 初級Ⅰ本
日本語を母語としない子どもたちの教育は、これまでは、日本語指導を優先させ、その上で教科指導を進めようという考え方が強かった。すなわち、日本語指導
母は姉(金成マツ)と函館のキリスト教伝導学校で日本語や英語を学んでいる。高吉が進歩的な人物であったことは、日本への同化ともいえる。 ... また、伯母金成マツと母ナミは、当時としては破格の教育を受け、英国の宣教師...
ニュースを聞く 1 ニュースを聞く前に 今回は、最近話題となった「赤ちゃんポスト」についてのニュースを取り上げます。 少し難しいかもしれませんが、ニュースの内容を前もって予測しておくと、話が聞き取りやすくなります。まずは、次の質問に答えてみましょう。 質...
姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 ... 教育的ニーズとその対応の現状について、新聞や雑誌等の掲載記事などを参考にして、具体的に述べなさい。 ... 教科:特別支援論II 設題...
第1課題第1設題 日本語の拍は非常に明瞭で単純である。拍とは、その言語を使う人が一番小さい単位と意識している音を指すが、日本語における拍はだいたいが仮名一字に相当する。 ... 日本語
本稿では話し手の気持ちを表す表現について、まずモダリティを5つのグループに分けて述べ、次に終助詞について述べる。 (1)判断 ある事柄の正否や成立の可否についての考えは、断定を避ける「だろう」、「まい」、「と思う」、「のではないか」など、確信を表す「はずだ」、「に違いない」、...
日本語ではサ行音と語中・語尾のザ行音、そしてハ行音が摩擦音である。なお[f] [v] [θ] [ð]は日本語の発音にはないものである。 [s] /サ、ス、セ、ソ/ 無声歯茎音。
英米文学2 1単位目 1)階級制度は存在しないはずであったアメリカであったが皮膚の色、宗教、教育によって有形無形の身分差別が大小の差はあれど確実に生じてきた。
日大通信合格レポートです。 あくまで参考程度としてお使い下さい。 誤字脱字ご了承ください。