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数学教育学で検索した結果:322件
習ニ ーズに 応えよ うとし たの が、少 人数指 導や少人 数学級 とい っ た少人 数教 育であ る。 ... Z1117 教育方法学 1 第 1 設題 XXXX (1)
歴史的な古典文 法や数学を学ぶことは、学習転移が起こるとされていた。 しかし、受動的にそれらを学んでも、学習転移は起こら ないことが、エドワード・ソーンダイクによって証明さ れた。 ... 第一設題 第Ⅷ章 演習問題(1)形式陶冶と実質陶冶の概念...
<中学校の数学における戦後から今日までの学習指導要領の内容の変遷> 第二次世界大戦後、日本の民主化政策の一環として、GHQが「教育に関する四指令」を出し日本の教育から軍国主義、
において、どのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。 ... 【設題内容】 OECDのPISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査(中3)の正答率から考えられる課題を挙げ、これらの課題が生まれている学校...
【第二設題】A評価 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要と...
そのひとつが、「全国共通教育課程」の導入である。これは、これまで唯一の必修教科とされてきた宗教教育を、それを除く11教科に規定し、そのうち英語、算数・数学、理科は中核教科としたも
国が定める基準としての目標 ② 数学教育学研究の立場からの目標 ①の目標は、算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低限の基準を示し
大正時代では欧米で行われた数学教育改造の運動が、日本の研究者らによって学び取られ、それらが研究・実践に移されていくようになる。その背景には国民の経済的な安定による ... この時代の算数のもう一つの領域である幾何...
教育方法学 第1設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの...
私は、文学部教育学専攻で、教師を目指しています。そのため、子どもに関することで、将来に役立つことを調べようと思いました。 近年、子供の学力の低下が騒がれています。 ... OECD(経済協力開発機構)生徒の学力到...
PB2010 算数 1単位目 <課題> 1. 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。 2.