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教育的愛情で検索した結果:279件
「社会生活に ついての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる 平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う」。 ... 今
よって教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、子どもたちに対する教育的愛情、教科等に関する専門的
学校教育は、子どもが自己啓発の八たす課題を達成する為に、社会によって用意された過程である。2点目は、道徳性も両親の愛情のこもった関係性に植えつ.. ... 、現在における学校教育
…「真珠貝」、「星の破片」など、「死」に対比的に鮮やかな表現を用いている。・「百年待っていてください。」…「自分」の女に対する気持ち(愛情)を確かめるための女の発言。 ... 国語科教育
子どもは愛情,教育,心の成長,人間性,社会性,自立心など,つまり生存,保護,発達,参加といった包括的権利保障の基盤を親とのコミュニケーションの中で確立していくと私は考える.現在,自殺やいじめ,不登校,虐待...
1984年~1987年では、臨時教育審議会が設置され、愛情や専門性といった教員に望む資質能力を明確化にした。その向上のために、初任者研修制度等を提言した。 ... このために、着実で真面目だけど、内向
「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して、「地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身につけた知識、概念や技能などを活用」する能力の育成 ... ...
社会科改訂の基本方針とそのポイント 改訂の基本方針 「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して、「地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「 ... ...
そして、保育の特性は保育環境を通して、養護及び教育を一体的に行うことで豊か な人間性を持った子どもの育成が図られることにある。 ... 子ども が心身共に安定するための環境や愛情
その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』 中央教育審議会答申には、社会科、地歴公民科、の共通する基本方針を受けて目標及び内容、内容の取り扱いなどが改訂された。 ... 「よりよい社会の形成に...
また「社会認識を通して市民的資質を形成する」という社会科教育の本質的目標を目指している。 ... 小学校社会科の教科目標は、「社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対
・児童・生徒に対しての教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導