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教育学で検索した結果:820件
カウンセリングには大きく分けて二種類ある。それは治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングである。治療的カウンセリングは、専門的な知識と技術を用いて、患者の症状や病気を治療するものである。発達援助的カウンセリングは、治療することが目的ではなく、子どもの人格がバランスよく発達...
中央教育審議会・教育職員養成審議会で具体的に答申として発表された内容を中心教師に求められる資質とは何かまとめてみると、まず1996年に中央教育審議会から発表された「21世紀を展望
つま り、「人間の行動は、環境の要因の相互作用によって生じ る」という生態学的なモデルを重視している。なので子 どもの発達課題や教育課題への取り組みが促進されるこ とが生徒指導上で大切になってくる。 ... 学校...
また、責任をもたされた生徒の教育および福祉に対して、個人的および共同の責任感を要求するものである。1)」との勧告が出された。 ... 第2設題第1課題 1966年、ユネスコの特別政府間会議採決の中の『教員の地位に関する勧告』第6条において、「教育の仕事は専門職とみなされるべきである。...
教授学の祖ともいわれるコメニウスが、それまでの教育家とは明らかに異なる教育論を残したのは、凄惨な歴史的社会状況が影響していると考える。17世紀のヨーロッパは、「危機の時代」といわ
保育学 573 4単位目 講評:フレーベルの保育思想の今日的意義は何か、これからも深めていって下さい。 保育の発展に貢献した人物を取り上げ、その保育思想の概要と今日的意義について論じなさい。 ... 「神的本質を有する子どもは不断に創造すべき」と...
彼の完成した経験と反省による思考や認識の方法は、哲学にとどまらず教育学にも大きな影響をもたらした。デューイを中心とする進歩主義教育運動は戦後日本の初期社会科に理論的基盤を与えた。
そこで文科省は、スクールカウンセラーと呼ば れる心理学の専門相談員を全国の小中高校へ積極的に配置し、学校の不登校問題やいじめ問題、交友関係、学習関係の問題などさま ざまな相談・支援をしている。 ... 日本学校教育...
このように学習障害がある子どもは、努力しているのにうまくいかないことが多く、学.. ... 特別なニーズ教育総論 【PA1080】2単位目 2019〜 明星大学 通信教育課程
「生徒指導や教育相談担当者として、 不可欠な資質・能力・態度とは何か」 我が国における学校教育の目的は、教育基本法にあるように、生徒の「人格の完成」を目指すことに
「近代教育の発展と教師たち~なぜ教師は御真影に殉じたのか~」 教育問題を考える上で、当然かもしれないが教師は「教える側」としてとらえられ、教育問題の責任もすべて彼らがおっているか
社会学概論_単位 1,2 1 ~ 単位1 ~ 【 1、設問 】 1 つを選んで、論述しなさい。 1、社会学とはどのような科学か? ... 社会科学には他に法学、経済学等