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教育学で検索した結果:820件
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間)の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。 ⇒児童期とは一般的に、6,7歳から12歳ごろまでをいい、小学校に入学し、学校中心の生活が開始される時期でもある。生活世界が著しく変化・拡大し、それに...
小学校における教育の目的とは、子どもの豊かな人間形成であり、その一端を担う理科教育は、自然の認識を通じて子どもの人間形成を図ろうとするものである。 ... 以下、「子どもの自然の認識」と「理科教育
①神経症的登校拒否、②無気力型タイプ、③怠学傾向、④脱学校型の拒否がある。それぞれどのように対応していけばいいか考えてみる。 ... 教育相談研究 「不登校の子への教育相談に
そして、教科書はユークリッド幾何学の内容を基底にし、小学生が理解しやすいよう工夫されたのである。 明治時代中後期は、教育の国家統制が強まり、国定教科書制度が導入された。 ... 算数科教育
小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学 力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考
では、小学校において教育相談をおこなう場合に注意しなければならない点について「不登校」を取りあげて説明していく。不登校のタイプとしては、まず「神経症タイプ」「無気力タイプ」「怠学・非.. ...
1 / 10 初等国語科教育法1 ① 題 名 第 四 学 年 国 語 科 学 習 指 導 案 平 成 〇 ○ 年 〇 月 〇 日 〇 〇 小 学
算数科教育法 第 1 設題 (1) 『 算 数 科 教 育 の 歴 史 ( 黒 表 紙 教 科 書 、 緑 表 紙 教 科 書 、 水 色 表 紙 教 科 書 、 単 元 学 習 、 現 代 化 、 ... ...
「教職論研究」のレポートを書くにあたって、確認しておきたいのは、本稿は水谷修著の「『夜回り先生』を読んで共感したことや学んだこと」と「私の三条教憲」についての2つの意味段落によって成り立っているということである。 1.『夜回り先生』を読んで 私の持っている教師像というと、「教...
それを述べるためにも、まず現代文学が本当に教育を行う上で必要なのか、白瀬浩司氏の実践例を踏まえながら考察してみようと思う。
「教育実習に期待すること」 教育実習は、教育職員免許法第6条に規定されている必須科目である。 ... 教育実習は、教育