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教育学で検索した結果:1,615件
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ... ペスタロッチーの教育学 ペスタロッチーの教授理論の直接的な目的は、何よりもま
また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 はじめに、人間は社会の中で生きていく存在である。つまり、自らを取り巻く社会・環境に適応し、成長・発達していくのである。
単に、教育を重視する社会という意味だけではなく、それ以上のものが学歴社会の教育にはある。 それでは、日本における「学歴社会」とはどのようなものなのか。 ... 現在、先進国、発展途上国を問わず、どのような社...
A6107 教育学入門 第1設題 (1) 「教育」を表す言葉(漢語・ 邦語・ 英語)の語源のうち最も興味をもったものを 一つ選び、それと関連させて、あなたの教
教育心理学の第2設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」についてのレポート。参考にしてください。
教育社会学 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 Ⅰ.学歴社会 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分...
通称:旭川学テ事件)では国家教育権説、国民教育権説のいずれも極端かつ一方的であると否定し、教育権は国、親、教師のいずれにもあるとしている。 ..
また教育では理論が先行していて、実践から理論を再構築することをめざす教育実践学はあまり進歩しなかったが、最近になって教育実践についてあまりにも研
また、教育との関連で大きな点を説明しなさい。
彼は、宗教学、法律学、農業、教育と次々と志を変えていったが、常に貧民の救済という考えのもとに活動をしている。彼の教育論は明治10年代に日本にも紹
このような中で小学校の児童に対して、学習者主体の学習を実践するための教育方法・技術を書きなさい。
低下が叫ばれている「学力」、これを向上させるための教育改革、そして学力と社会階層の関係について考えていく。 そもそも学力とは何か。