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教育効果で検索した結果:1,073件
特別支援学校の教育課程は、小学校、中学校、高等学校に準ずる教育が施され、児童生徒一人ひとりのニーズに対応した効果的かつ弾力的な教育課程が編成され
②1を踏まえ、道徳教育の要としての道徳の時間の指導との関連を考慮し、社会科と道徳の時間が相互に効果を高め合うように指導計画等を工夫・改善すること.. ... ■経験主義は、子供の自由が尊重され、興味・問題から出発...
このような教育課程と生徒指導との相互関係を理解しておくことは、それぞれの教育活動を一層効果的にするために大切なことである。 ... 生徒指導は、学校における教育<
これまでに学んだ算数指導の中なら実例を一つ挙げ、その価値と効果について説明しなさい。 ... 2014年度 PB2130 初等算数科教育法 2単位目 使用テキスト『初等算数科教育法』小野英夫著(明星大学出版部) 課題 1、『算数科の指導案において、「単元観」には、学習指導要領の算数科についての...
発達障害児に対する支援は、早期に行われることでより高い効果を示すため、知的な遅れ以外の様々な独特の行動に目を配り、これを早期に発見することが重要であるといえる。 ... 特別支援教育は、これまでの障害児を中心とす...
これらのことを受けて、小学校の安全教育については、学習指導要領および、安全に関する文部省通達の趣旨に基づいて各教科、特別活動、学校行事などの全教育活動を通じて効果的に指導されるべ
知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... ICTとはInformation and Communication Techn...
それは、「みずからの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、かかれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」としている。 ... 元々、わが国の教育はその時代ごとの状況を反映して...
学習指導と生徒指導は常にバランスが保たれることが必要となり、一方のみに力を入れても、教育としての効果を得ることはできない。ここでは小学校教師を例として挙げていく。 ... 教師には「教育
一方で,教育は,教科教育の領域や特別活動の領域など,ひとつひとつの指導領域を明確に区別出来るものではなく,すべての領域が効果的に連携し,機能することによって,その目的が達成される
一方で、教育は、教科教育の領域や特別活動の領域など、ひとつひとつの指導領域を明確に区別出来るものではなく、すべての領域が効果的に連携し、機能することによって、その目的が達成される
戦後からここまでおよそ10年ごとに改訂が行われた学習指導要領について、その推移を4つの区分に分け、その特色、効果、課題についてまとめる。 ... 経験主義・児童中心主義の時代(1947・1951年) 日本では、日本国憲法の公布(1946年)、...