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教育カウンセリングで検索した結果:822件
佛教大学 S0534 教育相談の研究レポート 設題「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」(縦書き)
治療的教育相談(適応相談) カウンセリングを中心に様々な情緒的な問題を抱えた子どもに対して、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって、問題解決と日常生活及び社会生活への適応、さらには人格.. ... 本...
★課題★ ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ... 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字
指導・支援すること」 (日本学校教育相談学会、2006)とされているが、この教育相談と似たものにスクールカウンセラー(以下 SC)の行 うカウンセリングがある。 ... 初等
明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 571 教育相談研究 出題は1つ。教科書はH18から変更されているので注意 「簡易カウンセリング」について説明せよ。 ...
そこで、子どもの支援にともなう学校での教育相談の概要と、教師の行う教育相談とカウンセラーが行うカウンセリングとの違いに言及する。 まず、教育
テキストのみで纏め、最後に自身の体験と考えも述べて完成させました。 「テキストを理会した上で、的確にまとめられています。ご自身の実践と設題を照らし合わせて考えられていて考察も深まっています。」との所見を頂いています。 レポート作成の参考にして下さればと思います。...
という言葉の本来の解釈は、乳幼児のような自分だけでは生命活動の維持が出来ないような子どもを保護養育し生命の保障を行ったうえで生活能力を学ばせることであったが、現代の保育の場という言葉の解釈は子どもの保育や教育 ... カウンセリ...
1、 カウンセリングの3原則と、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴について カウンセリングの3原則として、ロジャースは「真実さ」「受容」「共感」であ
から学校卒業までを通じて、一貫して適切な支援を 行うことが目的 → 関係機関等、連携協力が不可欠 特別支援教育コーディネーター :一般的な知識およびカウンセリングマインドを有.. ... 【特別支援
学校カウンセリングの意義、 方法および今後の課題について述べなさい。 ... こうした問題は、家庭・地域・学校相互の連携を強化し、「児童・生徒一人一人の理解を深める」ことに基づいて、「社会全体の教育力」を高めることによってのみ解決されると考えられる。 ...
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... クライエント(来談者:カウンセリングを受ける人