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教職教育で検索した結果:2,350件
豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 「教職」とはどのような職業であるかを他の職業と比較しつつ述べなさい。 ... 次に、教職に就くのに適した教師の資質・能力についてテキストを参考にしつつ、あなたの考えを体験もふまえて述べなさい。 ★講評★ よくまとめられています。...
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教職実践演習(PA4030)2単位目 合格レポート 課題1 子どもたちの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か。 ... その在り方につい
その1日を無駄にしないためにも、生徒をはじめ、指導教諭や他の教職員を含め学校全体に迷惑をかけないよう、体調管理を徹底することである。 ... 「教育実習に際して、あなた自身が特に配慮したり重視したりしなければなら...
そして、今回の授業を通して、教授の方々や共に教職を目指す仲間と意見を交換したことで改めて教職に就くことの素晴らしさを感じ、やはり教員を目指して頑張っていきたいと思った。 ... 私は、自分自身の教
明星大学通信教育部 教職入門1単位目&2単位目合格レポート 2014年度~ 課題 1単位目1教員養成の歴史について論述せよ 1単位目2教職の専門性について論述せよ 2単位目1現代
459 初等教育原理 Ⅰ・Ⅱ 3単位目○課題教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。 ... 歴史的変遷の中で、わが国において教職の専門性を重視し、資質
【明星大学通信教育学部】 教職入門 2単位目 合格レポート ○課題 1. 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2. 教職者に求められる教育
よく間違われがちなのが「教職課程」または「教育過程」といった具合であるが、ここでは教職(教育指導する職務)についてでもなく、過程(プロセス)につ
教育実習に向けて 教職課程を履修した意図とこの資格の活用について 私が、教職課程を履修した意図として●●高校の美術の授業内で教育実習にきた大学
しかし、昭和24年に制定された教育職員免許法は昭和28年に大きく改正され、暫定措置であった仮免許状の廃止、教職専門科目の消滅と教科専門科目の増加などにより戦後の教員免許制度の基本がほぼ整備されその後、長期 ......
PA1040 教職入門 1単位目 <課題> 1. 教員養成の歴史について論述せよ。 2. 教職の専門性について論述せよ。 1. ... 1879年に「教育令」が公布されると、翌
参考文献 伊藤一雄:教職論―教員を志すすべてのひとへ― ミネルヴァ書房 2009年 ★教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。 ... ★教職を