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教師で検索した結果:949件
一つ目は、私たち人類が培ってきた文化や知識などを教師が、教材を利用して生徒に伝えていく方式である。それを、系統学習という。 ... それに加えて、教科書等から教材の配列が系統的に示されているため、題材選びが不必要且つ、試験によって、生徒の理解度を比較的容易に測定できるので、教師の負担が軽減する。 ...
課題1 道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。 講評 二つの”必要性”を中心によく論じています。 課題2 明治以降のわが国の道徳教育について述べよ。 講評 歴史の要点を示し、よくまとめています。...
佛教大学、S0532の生徒指導・進路教育の研究(初等)の合格判定リポートです。2010/11/7提出分です。参考になさってください
合格レポート
1.カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、特に授業評価と、学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 2.現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して 論じなさい。...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.改訂点に言及しつつ、理解が示されています。 2.歴史の要点についてよくまとめています。
社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 平成21年版学習指導要領(以下、○○年版と略す)において、中学校社会科の目標は「公民的資質の基礎を培う」とされており、高等学校公民科の目標は「公民としての資質...
適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
家庭教育について 本稿のねらい 生まれた時点での格差、高等教育を受けることが家庭の経済状況に左右されない機会の平等を実現した社会を創るために、政府の歳出における教育関連予算を増やし、家計における教育費への支出に重い税をかすことで機械の平等を目指すことを本稿のねらいとする。 本文...