資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教師で検索した結果:6,813件
「求められる教師の資質・能力」 2.「生徒の問題行動への対応」 1. ... そういった心を開いた環境を作るために必要になってくるのは、教師または指導者に対する信頼と尊敬である。そのため、教師
翌年の明治6年5月に制定された「小学校教師心得」では、教育をすることは模範を示すことと同義であるとし、教師は子ども達にとっての模範であることが望ましいと考えられるようになった。 ... 明治14年6月に公布された...
・教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ。 ... だが、このような
生徒が教師に求める条件のアンケートなどから考えてみると、それはそんなに複雑なものではないような気がする。
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ■教師の資質について考えるためにまず、日本の歴史的な<
[平成25-26年度課題] 日本語を母語とする英語教師の存在意義とは何か。 ... 日大通信 英語科教育法Ⅰ 合格レポート レポート課題5:日本語を母語とする(日本人)英語教師の存在意義について、あなたの実体験を...
「教師」という仕事の大変さについて 夏学期のこの授業や、特別授業における先生たちの話を聞いていて、私は「教師という職業は思っていた以上に大変なものである」というイメージをもつようになった。 ... さらに、生徒...
① 教育相談とは、学校という社会的集団への適応や人格の発達、心身の健康をはかる生徒指導という枠組みの中で、教師が児童生徒優先の姿勢に徹し、児.. ... 教育相談の基礎と方法【1単位目】PA3140 2019〜 明星大学 通信教育課程 合格レ...
【佛教大学】 2020年 「学校教育課程論」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
583教師論 (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------...
第2課題 第3設問 戦前・戦後を通して子どものための教育を追求し続けた教師、師井恒男と、それとほぼ同時代の女教師、大村はまの教育思想の特徴について説明する。 ... 彼が教師
しかし、生徒から見ると、教師という立場に対しては、相談相手またカウンセラーとしての見方をしていないということが、現実の問題点として挙げられている。ではどのようにして学校の中で教師がカウンセラ.. ... 「...