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教員で検索した結果:1,665件
近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。
第一課題 第三設題 教師が専門職とあるためには、次の四つの条件を充足する必要があると言われている。 一点目は教師の専門性である。教師が専門職である限り、その職業に従事する教職は専門職能人でなければならない。そのためには専門性を高め、深めることが第一義的に重要になる。教師には...
ご覧いただきありがとうございます。 2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。 ぜひレポート作成の参考にしてみてください! 【レポート課題】 ①テキスト内の第2章「図画工作科の目標と内容」の第1節および第2節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域...
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 日本で教員養成の本格的な動きが始まったのは1872年の「学制」制定からである。1886年には師範学校令制定で師範学校出身の教師が登場することとなる。当時...
教育心理学第1設題です。 参考までに。
佛教大学の英文法 (P6303)の第1設題のレポートです。B判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。』 中央教育審議会の答申を受け、教員養成の在り方を審議していた教育職員養成審議会は、1997年7月28日、第一次答申「新たな時代に向けた教員養成の改善...
この書類は、佛教大学で英語を中心とする、教員採用試験受験予定者に送る、私の合格体験談です。
近年、生徒や学生のひきこもりや不登校が、深刻な社会問題となっている。 生徒指導にあたっている教員、または教員を目指す人だけでなく、大人達が子供の現状や対応について理解しておくことは非常に大切である。 この資料は、ひきこもりと不登校について、講義や研修を受けた内容を自分なりにま...
日本の近代的な学校制度の始まりは、明治5年に公布された学制である。その後、明治12年、学制に代わって教育令が公布された。さらにそれを受けて、明治14年には、「小学校教員心得」、「学校教員品行検定規則」が定められ、教師の責務の重大さが説かれるとともに、教師には、道徳教育に力を注ぐこ...
教師にとっての研修の意義について述べなさい。
近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。