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教具で検索した結果:103件
子ども達に主体的に参加させるためには、教師は教材・教具を工夫し、豊かな授業展開を計画することが重要である。
モンテッソーリは玩具を「教具」と呼び、子どもの教養のためのトレーニングツールとして位置づけているほどである。
評価の対象である授業は、教育目標、教材・教具、指導過程・学習形態、学力評価の4つの要素によって成り立っている。 学力評価と授業..
具体的に) まず、一つ目に、パソコンに代表される情報通信機器によって、情報の迅速かつ的確な伝達手段であると同時に問題解決の道具となるため、総合的な学習の時間などにおける問題解決の過程では必要不可欠な教具...
保育室は、採光・照明が十分であり、クラスの全幼児の活動が十分に展開できる広さであること、また、基準に示されている設備・園具・遊具・教具・教材等が十分備えられていること、明るく楽しい雰囲気が感じられるように...
たって配慮すべき事項」の中で、「各教科の等の指導に当たっては、児童がコンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段に慣れ親しみ、適切に活用する学習活動が充実するとともに、視聴覚教材や教育機器などの教材・教具...
また、作曲家の歴史や背景などを知ることも重要な学習であり、児童実態や発達段階に合った教材・教具の工..
他にも、遊びの種類、遊びを構成する子どもの人数、部屋や園庭の広さや地域の自然環境の様子という物的条件、玩具、教材、教具の質や量などの豊かさの違いにも大きく左右される。
伝統的な教具や最新の情報機器の活用にも言及しながら,教育方法学の理念を歴史的 に紹介しなさい。
三つ目に、各教科の指導に当たっては、生徒がコンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段を積極的に活用できるようにするための学習活動の充実に努めるとともに、視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な...
幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与える時の①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すと共に、その決定までに参考にしたことや...
指導に関しては教材が強調され、個別の教科教材の指導法の改善が重視され、教材教具の同質性や学習結果の同等性が強調される。また、内容に関しては将来準備のための知識習得が強調され、個別に分解した習慣・技..