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教えること中心で検索した結果:340件
系統学習は、知能や技能などを系統的・構造的に順序正しく学ばせる方法であり、教員を中心に効率的に教えていくことができる。
この人間関係は、教えられる者、教えられる者の 関係であり、両者は等しい。 ... 小学校での、生徒指導は担任教師が中心に行うといった、いわゆる学級担任生である。その生 徒指導の基本となるのは、人間関係作りである。...
ソフィストの大半は、辺境の小ポリスの出身で、自らの才能を発揮するためにギリシア文化の中心地であるアテネへ集まってきた西洋における最初の職業教師であった。 ... による喜劇『雲』の中で描くソフィストたちは、正しいか正しくないかは無関係で、ただ訴訟...
この劇は紛れもなく,ウィリーを主人公として、彼の間違った成功の夢を描いたものではあるが,こうしてビフを中心に据えて眺めてみると、これはビフを主人公とした彼の父親との対立を通じて自己発見と自己覚醒に至る父子対立 ... そして、父の浮気を知り、偶像...
すなわち、それが「我々は、いかなる教科も、なんらかの知的に正直な形において、いかなる発達段階の、いかなる子供にも、効果的に教えられ得る、という仮定から始めることにしよう。」という中に現れている。 ... ブルーナーは以上の主張をし、学問...
当時の日常生活でわからないことは、身近の大人に聞けば、すぐに教えてくれる内容であることが多くあったし、また問題についても試行錯誤を繰り返すことで、自然と問題解決できていた内容ばかりだったと思います。 ... 彼らは集団ではなくなり、きわめて独特な...
現代の日本の教育は、知識中心の学力社会である。そして学校も同じように知識の詰め込み、教科中心の教師サイドからみた一方的な教え込み授業であった。 ... また、カリキュラムには履歴という意味も含まれており、子どもサ...
経験学習を中心とした作文は、日常生活の為の技能に偏り過ぎだと批判され、文章表現指導の独自性を重んじる方向へと進む。五八年改訂版では、日本式の知識伝達型教育が復活。 ... 教える内容が増加して詰め込み教育に陥り、...
「ゆとり」とは基礎基本を徹底的に教え、そこから一人ひとりの可能性を伸ばすために活用されるべきものだ。 ... そこで「ゆとり」と授業内容の削減、完全週五日制の三つを中心に子供たちの学力低下について調べていこうと思う。...
これら戦前は、師範学校を中心に教員養成が行われてきたが、戦後は、開放制の教員養成が採用された。 ... そして教員は学問を教えるだけでなく、飲食居起にわたり模範となるよう求められた。明治19年に師範学校令が公布され、これにより師範教育の体系化がはかられ教員養成の意義が定着した。...
主な改訂点は、生徒中心の「自由研究」の廃止であった。この時期から教育内容の中央集権的・画一的教育課程への転換がなされる。 ... 学習指導要領とは 小・中・高の各学校が各教科で教える内容を、学校教育法施行規則の規定を根拠に文部科学省が定めたものを「学習指導要領」という。...
1単位目-2 戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。 ... 目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業...