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援助観で検索した結果:336件
私の考える看護観は「患者様の目線になって物事を柔軟に考え、臨機応変に対応することができ、患者様から必要とされる看護師」である。 ... 看護師はその心に、患者様を回復へと導くために、病態や患者様をアセスメントするための知識であったり、患者様を援助するための技術が必要となってくると私は考える。...
ペスタロッチーはこの教育観を「有機的・発生的」と呼んでいる。 ... ペスタロッチーは、真への認識、美の感情、善の力、これらは全て子どもが生まれながらにして持っているものであり、教育者は子どもの内的本性が自発的に実現していくことを...
主として現在の問題状況、身体的・精神的な健康状態、日常生活動作、心理・社会的機能、経済状況、利用者の志気、価値観、及び対人関係のもち方、家族・近隣・友人に関する情報、世帯構成、居住状況、利用者の自助能力 ... <インテーク> 相談者から事情を聞...
は社会福祉政策としてみられたが、市場経済への転換に従って、人々の価値観も変わってきた、また「一人子政策」による核家族化などの原因で、従来の家庭、近隣、「単位」、「集体」からのサポートが崩壊する恐れがあり ... 「空巣老人」の経済...
基礎看護学方法論Ⅲ 単元:清潔にする・衣を整える援助技術 全身清拭 援助内容 援助方法とその根拠 全身清拭の目的 ・全身の皮膚、粘膜の表面に付着している垢や汚れ、汗を取り除いて
ヒューマンケアリング理論 科学に関した7つの前提 価値観に関した11の前提 ケアリングの5つの条件 トランスパーソナルな関係を決定する5つの条件 10のケア因子(カリタスプロセス) これらは、ケアリング ... 調整することができるような環境を提...
質的調査は、個別的な情報や事例を質的に把握するもので、行動観察や会話 の中からアンケート等では見られない細かいニュンスや深い価値観を発見できる。 ... (解答) 1.福祉ニーズの把握方法 福祉ニーズとは、生活上に起こった問題の解決・軽減にお...
個別指導は、生徒指導担当教師や担任教師が教育相談など個別に心理的な援助支援を行うことである。 集団指導は、学級指導、.. ... 生徒指導の基礎となる人間観から、人格を尊重しつつ、個性の伸長を最大限にはかる生徒指導の原理、留意点について述べる。 生徒指導は、大きく個別指導と集団指導がある。...
そして、環境の変化に伴って、現在では、精神保健福祉領域のソーシャルワークは対象の拡大や包括的な援助展開が求められている。 ... 精神保健福祉領域におけるソーシャルワークは、精神障害者を取り巻く社会状況や時代の価値観によって変容する社会的ニーズに対応する必要がある。...
1 社会福祉援助技術総論 2単位目 (課題) ソーシャルワークの形成過程についてまとめてください。 ... (解答) ソーシャルワークが組織として展開される以前は、日本では宗教、ヨーロッパではキリ スト教の宗教的な価値観に心動かされた人による慈善活動が行われていた。...
児童への援助で留意すべき点 児童福祉法第1条、第2条では児童の健全育成を規定している。 ... 特定の価値観や家庭像にとらわれず「子どもや家庭のニーズにサービスを合わせる」ことが求められる。
「社会福祉援助技術現場実習の意義と目的を明らかにした上で、社会福祉労働の専門性について具体的に論述せよ。」 ... 社会福祉専門職を目指す者として必要な専門知識、専門技術、倫理観を身につけるとともに、今自分が関心を持っていることを整理し、実習のテーマや課題を明確にして、実習に臨みたい。...