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授業論で検索した結果:544件
【解説】 1.教育課程論における最も基本的な問いです。まず教育課程の定義を示してください。 ... 4.学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。...
メディア最終課題 現代教職論 問題1 現在、教育現場ではどのような資質・能力をもった教員が求められているか。 メディア授業で学んだ内容にあなたの意見も加えて1000字程度で論述しなさい。
教育課程論 1 江戸時代の教育課程 江戸時代中期になり経済が発展してくると、商人や農民の間でも商売のための手紙のやり取りや田畑の仕事の記録、娯楽として読書が普及してきたため、読み書きの能力が求められるようになった ... 授業...
そのため、「メディア・リテラシー論」や「子どもとメディア」という授業を受けた。授業で「子どもはもういない」本の推薦があったため、自分の研究に役に立つと思い、この本を選んだ。
教室には「授業ことば」と「生活ことば」二種類の言い回しが存在する。 ... ⑥文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 ①スピーチの指導について、テキストの内容をふま...
6 ポール・ラングランの生涯教育論の意義。 以上6つです。 自分用に作成しましたので、誤字や・微妙な表現はご容赦ください。 皆様のテストの一助となれば幸いです。 ... 教育原論 1 コメニウスの教授学や一斉授業<...
①学校の教育目標の設定、②指導内容の組織及び、③授業時数の配当。以上の3つについては、教育基本法、学校教育法、学校教育法施行規則、学習指導要領においても定められているのである。 ... つまり、児童生徒に身に着けてほしい資質や能力の目標を定め、明...
言語社会学論 中間レポート このレポートを書くのに読んだ本は「ことばと国家」「言語帝国主義とは何か」である。
「実践の前提」と「国際関係論」から離れることも一つ重要なポイントのである。ただ部屋や教場での話や授業ではなく、すること自体一番大事なことのである。
S0527 学校教育過程論第一設問 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 ... 学校の設置や組織、運営、教育課程の授業時数の編成・標準は「学校教育法施行規則」で定め...
S0527 学校教育課程論 科目最終試験過去問6題 ○新学習指導要領が改訂される背景として「学力の低下」をめぐる論争が考えられる。「学力とは何か」について論じなさい。 ... つまり授業時数の縮小と同時に「教育内...
PB2100:初等教育課程論 1,2単位目 一発合格レポートセット ○課題 ・1単位目 1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2. ... ①学校の目標の設定、②指導内容の組織及び③...