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授業論で検索した結果:544件
Z1114 学校教育課程論(中・高) ①今回の改訂された新学習指導要領の特徴について、中学校あるいは高等学校いずれかについて具体的に論じなさい。 ... さらに、各教科・科目、特別活動や総合的な学習の時間の授業時...
相澤は、①目標論の検討、②多様な世界を学ぶための事例地域の選択、③日本の全体像を学ぶための事例地域の選択、④地理的技能の育成、⑤地域概念の育成、といった5つの課題を指摘する(相澤 2007: 26)。 ... の授業...
理 論1 による と、こ の「市民 的資質 を形 成 」する ため には、 社会認 識内容 を 豊 かに育 成する ことや、 それを 判断 材 料とし て価 値判断 させる ことが 必要 であ る 。 ... ま た基本 構造 に基づ く社会 科...
(2)①授業の運営 (3)②授業の改善 (4)③情報技術の活用 (5)学校集団に求められる力量は以下5点である。 ... (20)授業の効率性を高めるための理論や技術だけでは実践
キーワード【ICF】【個別の教育支援計画】【個別の指導計画】【授業】 私が教員になった際にまず、基本どおりに「個別の支援計画」を綿密に作成します。 ... 障害児教育指導論Aレポート 『特別支援教育の取り組みの...
①国語科教育の3つの目的論とは、②3つの目的論の統一への展望、③教材に内在する認識方法やものの見方・考え方、④国語科教育の方向性、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留
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基礎学力の育成を目的として授業時間数に関しては最低授業時間を規定された。道徳においては現状効果があがっていないことから改訂前より先行的に実施された。 ... 学校教育課程論 『
6 ポール・ラングランの生涯教育論の意義。 1 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出している。 ... 教育原論 1...
そのためには、児童が様々な場面に応じた活動を自主的に行えるような授業作りが重要となる。それには、問題解決学習の原理を理解し、取り込んでいくことが有効である。 ... その思想的背景には、デューイらの経験主義の教育論...
の教育計画である」(文部省編『小学校指導書 教育課程一般論』(1979)と解されている。 ... 年間の授業時間数が決められ、日本の学校における教科教育の.. ... 教育課程とは何かについて -その基準と編成原...
『図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。 ... その際、手段的美術教育論お