資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
技能学習で検索した結果:1,460件
次に、「確かな学力」の定義とは「知識や技能、学ぶ意欲、自分で課題を見つけ、 ... この問題を解決するために、わが国において学習の中核を担うべき「確かな学力」を育成すべきであるとされ、小学校において子どもたちの将...
にあたって情報ツールを利用するための技法や技能」と定義している。 ... 探究的な学習について 探究的な学習とは、作業的、体験的な学習や
これまで、学習指導要領に基づく表現教育は、技能主義、能力主義的であるといわれてきた。 ... のために、あるいはその過程で、国語の基礎知識と表現の基礎的・基本的技能を修得させるこ
これまでの英語教育では、この4つの技能がそれぞれ別々に、文法事項も単元に分けて指導されてきたが、実際の英語のコミュニケーション運用を念頭に置いて考えると、4つの技能が有機的に統合されるように意図的に仕組 ... ...
<身近さ> 学習の内容や対象が児童の生活に密接に関連しているような身近な存在になっていることが大切である。 <技能> 基礎的な技能は児童自身が体験や具体的な活動を通して習得でき
この内、観点「技能」と観点「知識・理解」は、個別的な知識や技能を評価する観点だと考えられる。よって、従来用いられていた筆記テストや実技テストが適していると考えられる。 ... 「観点別評価」とは、各教科・科目の<...
技法と、身だしなみ・金銭管理など社会学習理論を基盤としたリハビリテーション技法である。 ... といった領域ごとの技能習得を行う「モジュール」がある。 ... 日本で普及しているSSTは、個別目標達成に添って必要...
①学習者の英語の能力・レベル ②学習者の既習事項・題材、教科書全体の構成 ③授業の構成とその選択 ④扱う単元の流れや構成とその年間指導計画の中での位置づけ ⑤目標となる文法形式や技能
1)基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得。2)知識、概念や技能を活用するために解釈、説明、論述などの「言語活動の充実」。 ... 2.まず、基礎的・基本的な知識、概念や技能の習
そのため、技能の学習とも呼ばれる(波多野・依田・重松,1970)。 ... このように、原理の学習であると同時に、片方の手に特有の運動技能の
と掲げられ、更に4技能別にもそれぞれ目標が掲げられており、初歩的な英語を、表現の技能(話・書)には「自分の考えを表現する」、理解の技能(聞・読)には「意向などを理解する」、さらに
従来目指していた技能は観察・資料活用の技能であったが、新学習指導要領では、それらは単に手段にすぎず、いかに情報を収集し、情報を読み取れるか、そしてそれらの情報をまとめることができるかが大切であると考え、 ... 次に技能である。 ... それらの三つの技能を育.....