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情緒で検索した結果:879件
心理学的見地において「情動」は、「情緒」とも表現され、「情緒」と「感情」とでは意味が異なり、「感情」とは、「個々の感情に特有の反応=emotion」を意味する。
ここでは施設養護の基本原理を、人権の尊重と情緒安定、ニーズの個別化、集団の活用、親子関係尊重と調整、社会参加と社会自立という視点でまとめ、これらを用いて施設で生活する児童に必要な援助を述べる。 ... 人権の尊重と情緒...
「情緒感情」は、好きや嫌いなどの個人差がある感情効果であり、「表現感情」とも呼ばれる。 「知覚感情」でもっとも代表的なのは「色の寒暖感」であり、「暖色と寒色」(図1)という温度感である。 ... 色の感情効果は、「知覚感情」と「情...
この領域は、生きていくための基本である生命の維持及び情緒の安定を基礎とし、生きる力の土台となる幼児期の生活を健康的なものとする、極めて必要な領域である。 ... 保育所保育指針では、子どもが保育所で安定した生活を送るために必要な基礎的な事項、...
児童期は親からの分離の動きが現れる幼児期、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期である。 ... これに対し、青年期は子供から大人へと生まれ変わる時期であり、不安定な情...
具体的には、学校恐怖症や緘黙症、情緒障害、対人的な接触を避けるものなどが含まれる。 ... まず、文科省による「不登校」の定義は、「年間30日以上欠席した児童生徒のうち、病気や経済的な理由を除き、『何らかの心理的、情緒...
愛着とは、特定の対象に対する特別の情緒的結びつきのことで、特に幼児期までの子どもと、養育者との間に形成される母子関係を中心とした情緒的絆を指す。
扶養とは、愛情や信頼感で結びついた関係が生み出す情緒的環境のなかで行われる、子どもを保護しその成長を促すことである。 ... 無意図的社会化とは、他の家族構成員の生活様式を学び、情緒豊かな家庭環境に作用されて、一人前に成長することである。意図的社会化.....
ではなぜ、運動遊びを通して筋肉・神経・内臓器官の発達と知能・情緒・協調性・社会性を得られるのだろうか。 まず、筋肉・神経・内臓器官運動の発達について述べる。 ... 『保育児童福祉要説』(P427)によると、運動遊びを通して筋肉、神経、内臓器官な...
不登校の定義の変遷は1941年にアメリカのジョンソンらが子どもの情緒障害の一形態、大きな不安があり、学校を欠席する臨床群があることを指摘し、「学校恐怖症」と名づけたことに始まる。 ... 現在文部科学省における定義では、不登校とは「何らかの心理的...
また、実行に移す動機として、「共感(他者の情緒的反応を認知して、その情緒的状態を共有すること)」「役割取得の能力(相手の立場に立って相手の感情、要求、考え、役割などを予想して状況をとらえる能力)」が関与...
女性の役割は、夫と子どものために情緒的安定の場を提供することであった。 ... それに伴い、家族における、子どもの社会的機能、情緒機能が発生し、子どもを中心におく近代家族が誕生した。