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情報科学技術で検索した結果:212件
1.はじめに 現代社会は、交通機関や情報通信技術の発達によって、人も物も情報も激しく行き来するグローバル化社会となった。 ... 2.いじめについて 文部科学
現代の社会は「情報社会」であり、教育の場も様々な形があり、教師もたんに知識や技術を教えるだけではなく、これからの社会に生きる人間を形成するための教育も求められている。 ... 調査項目は、読解力を中心分野とし、数...
「知識基盤社会」とは、「新しい知識・情報・技術が政治・経済・文化をはじめ社会のあらゆる領域での活動の基盤として飛躍的に重要性を増す」(文部科学省2005)*1時代のことを指す。
今日、我が国は国際化、環境、情報化、科学技術の発展などへの関心が高まり、その一方で福祉、環境問題、少子化、経済の不況などの社会問題が生じている。 ... 我が国が抱えている諸問題
遺伝子組み換え食品に対する消費者の漠然とした不安感に対して、科学的な説明で応えていくことがこれからの課題といえるだろう。 ... その不安は情報不足からもたらされているところが大きいのだが、遺伝子組み換え食品に対...
No.79(20060328) pp. 18-20 日本古生物学会 ISSN:00229202 書誌情報 西太平洋におけるIMAGES (International Marine Global ... :東北大学大学院理学研究科 2...
高度成長期に入ると、知識や技術の習得が社会から求められるようになった。系統的な知識中心で、科学的成果を盛り込んだ、一斉学習の教育が行われた。 ... 昭和から平成にかけては、学校問題の噴出、国際化、
社会調査とは、①社会または社会事象について、②現地調査により、③科学的な資料や統計的推論のための資料を得る事を目的とした調査のことである。 ... 机上で理論や技術を学ぶだけでなく、繰り返し実践し、経験を積んで初...
:(現所属)東京大学海洋研究所 5高知大学大学院理学研究科自然環境科学専攻 6東京大学海洋研究所:独立行政法人産業技術総合研究所:東北大学大学院理学研究科 7高知大学海洋コア総合研究センター 1Center ...
また、現代の日本社会は「情報社会」と呼ばれており、教師はただ単に知識や技術を教えるだけではなく、これからの社会に生きるために必要な「生きる力」の教育も求められるようになった。 ... これらは主に、読解力・数学的リテラシー・科学的リテラシーなどの測定を目的としている。...
失敗を次に活かすためのシステム的アプローチ、学習成果の個人差を説明するキャロルの学 校学習モデル、学びのプロセスを助ける作戦を整理したガニェの 9 教授事象、教師主導の一斉授 業を問い直すブランソンの情報技術 ....
また、現代は「情報社会」として定着しており、教育現場も教科内容における知識は技術だけを教えるのではなく、これからの社会を生きていくのに必要な人間形成、すなわち「生きる力」の教育も求められている。 ... 調査内容...