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心身の健康で検索した結果:523件
それに伴い知的発達・情意的精神衛生的・健康な身体の確保、そして体力の増強が課題となっている。 ... 特別活動の指導法(小学校)1単位目 課題:なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ 特別活動の目標は「望ましい集...
教員が 高いパフォーマンスを実現するには、心身ともに健康で あることが大切であり、また柔軟に物事を多面的・複眼 的に物事を捉えることができるメタ認知の能力、あるい は相対的感覚を持っていることは教員にとって...
「発達」とは、人が生まれてから死に至るまでの心身の形態、構造、機能の質的・量的変化をいう。 ... 人の発達の代表的な段階には、胎児期、乳幼児期、児童期、思春期・青年期、成人期、老年期などがあるが、人が精神的に健康...
一つ目の、主として自分自身にかんすることの視点からは、⑴望ましい生活習慣を身に付け、心身の健康の増..
その中に(1)学級や学校の生活作り、(2)適応と成長及び健康安全、(3)学業と進路、の3項目が挙げられている。(1)では自発的、自治的な活動の流れとして、子どもたちが学.. ... 特別活動とは、中学校の学校指導要領にもあるように、望ましい集団活...
「教育は、人格の完成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、真理と正義を愛し、個人の価値を尊び、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成を期して行わなければならない。」
精神保健とは、精神の健康を増進し、また、精神の不健康や精神障害を予防あるいは治療する対策を考え、具体的に実施する科学である。 ... 幼少時期の親子関係や人格形成のあり方を検討していくことが、今日の児童・青少年の...
次に健康や安全に関することであるが、心身の健全な発達や健康の保持増進などについて理解を深め、安全な行動や規律ある集団行動の体得、運動に親しむ態度の育成、責任感や連帯感の涵養、体力
幼児の心身の健康を支え、豊かな生活を送るように、保育者は家庭と連体しながら食生活のあり方を考え、援助する必要がある。 ... 2008年に改定された幼稚園指導要領と保育所保育指針には領域「健康
を内容とし、①「学級や学校の生活づくり」②「適応と成長及び健康安全」③「学業と進路」の3つに分けられている。 ... ②では、心身の発達とともに豊かな人間性や個性の育成を図り、社会に必要な資質や能力を身に付け...
また、時代、場所、社会、人(心身状況)など変化するものをより良い方向に変化 させるための行為であり、介護者の健康や障害の程度を問わず、衣・住・食の便宜さに関 心を向け、その人がこれまでに培ってきた技術、...
(注1)生徒指導が児童生徒一人一人が心身ともに健康であり、社会の中で自己実現できるように個性の伸長を図り、社会的資質を高めることを支援するためのものである。