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幼児で検索した結果:849件
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いつの時代を通しても不変なく、そしてこれからも受け継がれていかなければいけないことは、「学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな ... このような専門職としての教員の職責...
幼児期における性役割学習の異常と、成人期の適応障害には何らかの関連があるという説もあり、性役割の学習は、幼児の社会的発達における重要な課題のひとつとして考えられている。
「保育所の現場における非常勤職員の現状について」 ~N県におけるH保育所の事例から~ 1.はじめに 筆者は現在、A短期大学幼児教育学科にて学生に対し幼稚園や保育所への就職支援を行っている。
これらは学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達に関わるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... このような専門職としての教員の職責にかんがみ、教員については教育者としての使命感、人間の成長...
幼児・児童・生徒の人格.. ... 教育職員養成審議会答申によると、教職は、人間の心身の発達にかかわるもので、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を与える、とある。 小学校時代を考えてみよう。
そ の第 22 条に、「幼稚園は義務教育及びその後の教育の基礎を培うものとして、幼児を保育 し、幼児の健やかな成長のために適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを 目的とする。」
それは、教員の活動は幼児・児童・生徒の心身の発達や人間形成に大きな影響を及ぼすことをふまえ、専門職としての教員の職責、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情...
幼児期 .. ... 乳児期・幼児期・児童期…とそれぞれの発達段階に合った様々な課題を獲得していく。その課題を発達課題という。
昭和62年答申の記述には、「学校教育の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... このような専門職としての教員の職責にかんがみ、教員については、教育者としての...
それに伴い、従来の障害の種類・程度に応じて特別の場で適切な教育を行う特殊教育の対象となっている幼児児童生徒に加え、これらの児童生徒に対しても適切な指導および必要な支援を行う との考えに基づいた対応が図られる ... 障害のある幼児...
(2)幼児前期 幼稚園や保育園に入る幼児期は、「母子共生」という枠を離れ仲間を求め、やがて集団生活で競争と協調性を学ぶ時期である。