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小学校教科教育で検索した結果:895件
学校教育には子どもたちの知の発達を担う「教科教育」と、情や徳、あるいは体の部分の育成を担う「教科外教育」があり
そこで、普通教科「情報」の目標を理解するには、小学校、中学校、高等学校を通した情報教育全体の目標の、「情報活用の実践力」、「情報の科学的な理解」、「情報社会に参画する態度」を理解
さらに翌年の改正教育令では、修身は筆頭教科に躍進した。修身が筆頭教科になったことにより、その方針は終戦直後まで続くこととなる。 ... 1881年に制定された小学
PB3080特別活動の指導法 1単位目 課題:なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 ... 特別教育活
学校教育には教科教育とは別に、教科外教育がある。教科外教育<
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
されていたが、その後、学習指導要領の改訂により教科以外 の諸活動が教育的な意義が認められるようになり、教科外課程として教育課程 に含まれ学校にお
昭和26年の第一回改訂では、自由研究が教科外活動(小学校)、特別教育活動(中学校)と保健体育(中学校)職業・家庭科(中学校)となった。 ... 高校では、「倫理社会」が必須科目と
その上で,小学校英語教育担当者として評価を行う際に,あなたが大切だと思う点をまとめなさい。 ... その上で,小学校教員として外国語 教育の
その上で,小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。 ... また、専門の指導者が不足している小学校の現状にお
特に小学校、中学校、高等学校、 中等教育学校 、特別支援学校の小学部・中学部・高等部の課程における特別活動は、教科外活動のうち、道徳の時間と総合的な学習の時間を除いて、各 学校
そこでは、小学校低学年の教科構成について、既存の教科の改廃を含む再構成を行う必要性を提唱した。 ... また、日本の教育改革案を審議した臨時