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小学校国語で検索した結果:475件
2011年 国語科概論 S0610 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
国語教育における文学教材の意義 1、国語教育の役割と文学教材 教育というのは、人間をよりよくしていこうとする営みである。 ... 国語教育は、言語を扱う科目である。だから、
単元「漢字の音と訓」 目標 ○漢字の音と訓を知り、語句を増やし語彙を拡大することができる。 ○漢字の読み方によって、送り仮名(活用)に違いがあることに気づくことができる。
初等国語科教育法 PB1010合格レポート 1・2単位目 1、これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 文化審議会答申では国語力を二つの領域から捉えている。 ..
第二次世界大戦後の日本の学校教育課程は、主に知識や技術を育成し、科学的認識能力を形成する機能をもつ「教科課程」(国語、社会、算数、理科、その他の教科指導)と、人格・価値観の形成に直結するような道徳性を育成 ... 明星大学通信教育部 教育学部 科...
文字を覚え始めた頃、小学校低学年にまでさかのぼる。授業中、先生の話を中途半端に聞き、国語や算数の問題にとりかかる。重ねて、問題文も慌てて半分しか読まずに答えを解き進めていく。答えがちぐはぐだ。 ... 文章を「読...
義務教育の場である小学校において、担任教師は学習指導要領のもと、国語や算数などの教科教育を子どもたちに対して行っていく存在である。その際、文部科学省によって求められている、主.. ... 課題 小
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 課題を捉え、考えています。新しい領域です。一瞬のうちに消えていく音声言語の指導には、教師の指導観や指導技術が重要です。何よりも自分が見本となれるように努めて下さい。是非、P...
茶の間の子どもたちに 愛唱され、童謡としてうたわれる一方、小学校の国語教科書に詩教材としても取り上げられた。 歌詞は、生きていることの喜びをまっすぐに伝えている。 ... 【玉川大学】音楽科指導法 私は...
そもそも、小学校でなぜ図工を学習するのだろうか。 ... 今、『ゆとり教育学力低下論』が多くの教育学者の間で語られている中、図工や音楽などの美術・芸術科目の時間を削り、国語や算数などの主要科目の時間をもっと増やせば良いのではないかと考える人も少なくない。...
<課題> ①国語科学習指導要領を熟読し、A領域「話すこと・聞くこと」の発達段階に応じた指導内容についてまとめ、考察せよ。 ... ②小学校の教科書から、A領域を指導する教材を取り上げ,教材研究をした上で,単元の学...
また、小学校の教科書を見渡し.. ... 754 初等国語科教育法 2単位目 【課題】 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 検討 独特な表現からなる情...