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小学校免許で検索した結果:647件
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
中央教育審議会答申には、学習指導要領改訂の基本的な考え方及び教育内容に関する主な改善事項等を受けて、小学校及び中学校の社会科、高等学校の地理歴史科、公民科の改訂の基本方針が次のように示された。
明治33年に「教育免許令」と「教員検定ニ関する規定」により試験や成績優秀者から免許状を授与する仕組みとなった。昭和16年には「国民学校令」によって、小学校が国民学..
1990年の教員免許令と教員 検定二関する規定によって、試験に合格した者の中から 成績等を確認した上で免許状を授与する仕組みが設けら れた。 ... 明治政府は、小学校を設
佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
小学校の教科書を使用して、レポートを作成しました。 中学校と高校の国語の教員免許を持っています。 学校で何度も学習指導案を作成しています。 以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。
「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」 ひとりひとりの個性や感性、性格が違った子供を見つめ尊重し、可能性を見つけていく力が大切であるのが教師である。 ... ...
私は、大学で心理学を学んだ後に本学にて小学校教員免許取得の為に学び続けている。心理学を選択したのは、私が小学校高学年の時にクラスで学級崩壊が起こったことがきっかけである。
佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。 ... 【設題】 「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。...
明治5年の「学制」より現行の「教育職員免許法」に至るまでの教員養成の歴史を「制度」と「理念」の面から考察する。 ... 翌年の明治6年5月に小学校教員としてどのような資格・能力が求められるかを「小
1.教員養成の歴史について、明治5年の学制より現行の教育職員免許法に至るまでの教員養成の歴史を制度と理念の面から考察する。 明治政府は明治5年に学制を頒布した。 ... 明治14年に小学校教員心得が公布され儒教主...