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学級通信で検索した結果:216件
明星大学通信教育部、教育の制度と経営の1単位目合格レポートです。 【2単位目の課題】 1.学校経営もしくは学級経営について近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
前者は、学級・講座を組織したりグループ・サークルで学ぶ形態である。 ... この方法には通信教育と放送教育がある。 もうひとつは、個人で施設を利用する学習を支援する方法である。図書館・博物館での学習である。 ...
2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。 ... (2単位目) 1.学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。
最近学校では、無気力、怠慢、授業妨害、学級崩壊など、生徒指導上の問題行動が増えてきている。 ... では、その教育方法とはどういうものか、まず、ペスタロッチーの直観教授の考え方を『教育学の基礎』(田中圭治郎編著、2005年発行、佛教大学通信教育部発行)から参照しながら説明する。 ...
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ... ○2単位目 1.子どもの情況把握と理解に立つ生徒指導及び学級経営の...
「外国語活動」および「外国語」の授業における学級担任の役割をまとめなさい。その上で,学級担任による単独授業で大切な点と,Team Teaching を行う上での大切な点をそれぞれまとめなさい。 ... 明星大学<...
佛教大学 通信教育課程 「生徒指導・進路指導の研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 ... ⑤学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。 ⑥生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容についてのべよ。...
初等教育相談の基礎と方法(PA1020)2単位目 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したら良いか、一つの 発達障害を取り上げ、述べなさい。
2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。 ... (2単位目) 1.発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し、支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。 2....
明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3140] 教育相談の基礎と方法 2単位目 【課題】 ①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。
発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 2.
2021年度 明星大学通信教育学部 教育相談の基礎と方法 1・2単位の合格レポートのセットです。 <課題 1単位目> 1. ... 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。...