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学校問題で検索した結果:4,375件
小学校学習指導要領の「第2内容」、「D学校活動」では、「学校行事においては、全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を.. ... その「生きる力」は、「知的面」「情意面」
例えば現在、朝鮮学校無償化除外問題として日本社会と在日朝鮮人社会は対立し、それに関連する朝鮮学校側の無償化除外反対デモや、朝鮮学校への暴力的な襲
今日学校現場では、不登校の増加・暴力事件・いじめなどの学校内では処理しきれない問題を抱えており、充分な時間の取れない教師が生徒と向き合おうとしても、容易には信頼関係を築けないとい
これらの問題が広く社会現象としてとらえられるようになり、これに対応する形で、学校におけるカウンセリングの必要性が重要視されるようになった。 ... 『学校カウンセリングの意義
いじめをどのように確認したかということについては、小学校では「保護者からの訴え」、中・高等学校では「いじめを受けた生徒からの訴え」、特殊教育諸学校では「担任教師の発見」が最も多く、いじめの態様は「冷やかし ......
65 新しい学校の荒れとしての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ... 64 いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処
信教の自由における必修科目の履修拒否 問題 公立の高等学校の生徒が、自己の宗教的信条に反するという理由で必修科目の履修を拒否したため留年処分となった。 ... 1.必修科目の履修義務という一般的法義務と生徒の信...
学力の具体的内容を教科といい「学校教育法施行規則」に示されている。 教育相談とは児童生徒の教育上の諸問題に対し親、教師およびカウンセラーなどと連携して問題解決を援助することである
不登校の問題 不登校とは,本人は「登校したい」「登校しなければならない」と考えているが,いざ登校しようとすると過緊張状態が出現して登校できない状態をいう。 ... また、登校を絶対視する考えを転換して、学校以...
2.家庭教育の現状、問題点について考察せよ。 <講評> 学校経営の近年の動向や子どもを取り巻く環境の変化について、よく検証されています。 ... 1.学校選択制の目的は市場原理
特に、無気力・親子関係・友人関係の悩み・進路の問題などを抱えた児童生徒に対しては、その問題を具体化・明確化させ、選択した目標に向かう態度を支援していく為にこれを用 ... また、反社会的や非社会的な
そのうえで更に、児童・生徒の様々な悩みや相談にのり、受容し共感して問題解決の手助けをしていかなければならない。 ... 学校という場におけるカウンセリングに世間の関心が高まっているのは言うまでもない。 ...