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学んだことで検索した結果：263件

看護実習記録　精神科における外出・外泊について(指導者の説明を記録してます)

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 項目 外出について 目的… 行動エリア 医師の指示 退院に向けての外出 主治医 場所把握 外泊について ...

  • 550 販売中
  • 2009/05/11
  • 閲覧(3,112)

看護実習　事前学習　急性硬膜下血腫患者で意識障害のある患者の口腔ケア

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…急性硬膜下血腫で意識障害のある患者に、不安～ 目的…①～③ 口腔内の細菌の繁殖を減少させ、全身～ 留意点…①～⑧ 体位は側臥位とし、誤飲予防でギャッ～ 観察ポ...

  • 550 販売中
  • 2009/05/11
  • 閲覧(5,231)

看護実習　事前学習　肺炎患者のネブライザーの介助

事前学習の項目 目標…肺炎で端貯留のある患者に呼吸状態、循環動態を～ 目的…①～④ 気管内の加湿により分泌物を軟らかくし～ 留意点…①～⑧ 端貯留があれば吸入前に呼吸音を聴取～ 観察ポイント…①～⑥ 実施前後のバイタルサインの変～ ワードから画像...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(2,831)

看護実習　事前学習　扁桃炎患者の固定・診察介助

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…扁桃炎の患者の症状を観察しながら、患者に～ 目的…①～③ 診察が安全で円滑に、かつ正確に行～ 留意点…①～⑦ 固定の方法では狭く敏感な部位を～ 観察ポイント…...

  • 550 販売中
  • 2009/05/11
  • 閲覧(1,907)

看護実習　事前学習　嘔吐のある患児の不安の軽減に配慮した診察介助

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…嘔吐のある患児に一般状態を観察し不安～ 目的…①～③ 受診者の不安や恐れを和らげ、～ 留意点…①～④ 嘔吐には重症の疾患が潜んで～ 観察ポイント…①～⑥ 便の...

  • 550 販売中
  • 2009/05/11
  • 閲覧(2,084)

看護実習　事前学習　肺炎で片麻痺のある患者の食事介助

事前学習の項目 目標…肺炎で右上下肢麻痺のある患者に誤嚥を予防し～ 目的…①～④ 必要な栄養や水分を摂取する。できる～ 留意点…①～⑦ 患者が可能な限り自分で食事をする～ 観察ポイント…①～⑤ 食前のバイタルサイン、一般～ ワードから画像をとる方法 ...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(5,687)

看護実習　事前学習　嚥下障害のある患者の経管栄養法

事前学習の項目 目標…嚥下障害のある患者に対する経管栄養法を見学し～ 目的…嚥下障害のある患者に対し、経管栄養法を介して～ 留意点…①～⑩ 患者にはあらかじめ挿入の目的や方法～ 観察ポイント…①～⑤ 身体的な緊張、不安等がないか～ ワードから画像...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(5,062)

看護実習記録　心不全患者の患者観察記録

患者観察記録の項目 基本的欲求の観察 バイタルサイン 食事 排泄 清潔 安静と運動 休息・睡眠 心理面の観察 病気に対しての認識(自覚・反応・意欲) 治療に必要な観察 症状(自覚症状・他覚症状) 治療・処置・与薬(DIV、IVHを含む) １０...

  • 550 販売中
  • 2009/05/04
  • 閲覧(9,445)

看護実習　事前学習　肺炎・気管支炎患者のネブライザーの介助

事前学習の項目 目標…肺炎・気管支炎患者で肺換気量が低下している患者に～ 目的…①～④ 気管内の加湿により、分泌物を軟らかくして～ 留意点…①～⑤ 吸入時間、吸入方法について説明する～ 観察ポイント…①～④ 吸入前の状態(ラ音の部位、呼吸音の～ ...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(2,687)

看護実習　事前学習　肺炎・気管支炎患者の歩行訓練の実施

【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…肺炎・気管支炎で症状は軽快しており歩行が困難な患者に～ 目的…①～⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活ができるよう～ 留意点…①～⑦ 肺炎・気管支炎で肺換気量が低...

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  • 2009/05/11
  • 閲覧(3,540)

看護実習　事前学習　くも膜下出血術後患者の血圧測定

事前学習の項目 目標…くも膜下出血でコイル塞栓術を受けた患者に三大合併症(～ 目的…①、② 疾病や治療による変化の有無を観察し、～ 留意点…①～⑧ 過去の血圧値を把握し、急激な血圧上昇の早～ 観察ポイント…①～⑧ 意識障害の程度(再出血、脳血管攣縮...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(3,254)

看護実習記録　自己評価表

自己評価表 知識・技術・態度 Ａ=よくできる よく理解している Ｂ=できる 理解している Ｃ=指導を受けてできる 指導を受けて理解できる Ｄ=指導を受けてもあまりできない 指導を受けてもあまり理解できない Ｅ=指導を受けてもできない 指導を受けても理解できない ...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(4,017)

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