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大学1年生で検索した結果:184件
理科 テスト対策 近大姫路大学 通信教育過程 問1:「植物の消化と吸収」で唾液のはたらきの実験をしたい。①ねらいと②方法③結果④実験結果から子供達に学ばせたいねらいを説明しなさい
テキスト『初等音楽科教育法 -ハートフルメッセージ』 阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部) 2012 年度~ 1単位目 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ... 2単位目 2
明星大学通信教育部 初等体育科教育法(PB3060) 2単位目合格レポート ■課題: 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 ... 5年生にお
PB3060:初等体育科教育法2単位目 一発合格レポート ○課題 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 第5学年 体育科指導案 1.単元名 陸
は50分とし、対象者は高等学校1年生で、学習時期は前期(2学期開始頃)、 「矛盾」「先従隗始」の学習後を想定するものとする。 ... ① 【課題】 テキストpp.72-79の「臥
2年生の年齢は、身体が小さく声帯も短いため高い声がよく出る。しかし高い音域になると半数以上の子どもは話し声と同じ発声の仕方では、音があがりきらず、歌えない。 ... 普段話し声と同じ出し方(地声)では、一点イと呼...
「歌唱共通教材」の①定義及び②指導計画に組み込むときの注意点について、以下にて説明したい。 ... ①定義、②指導計画に組み込むときの注意点、以上 2 点をまとめて ください。また、教科書 P.36の表を写し、曲...
明星大学 理科教育法3 1単位目 (1) 第二次世界大戦後の日本の理科教育は、大きく7つの時期に分けることができる。それぞれの時期について説明する。 ... 小学校では1、2年生
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:初等体育科教育法(PB3060)2単位目 合格レポート 課題 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 ... レポート本文 単元名 陸上運...
明星大学 初等音楽科教育 試験対策 1.「歌唱共通教材」とは何ですか。具体的な曲名をいくつか挙げながら、説明してください。 現行学習指導要領は各学年に「歌唱共通教材」曲を割り当てている。 ... 各学年に4曲割...
第5学年 道徳学習指導案 1.主題名 挫折と努力 1-(2)希望、勇気、不撓不屈 2.資料名 日本男児(ポプラ社) 3.主題設定の理由 ねらいとする価値について 第5学年及び第6学年の内容項目の1-(...
Z5171中等教科教育法国語Ⅰ【科目最終試験】 1.中学校1年生を対象として、「『ちいさな発見を詩にしよう』(新しい国語1,東京書籍,2016