資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
大学で検索した結果:3,234件
【明星大学通信教育学部】初等生活科教育法 2単位目 合格レポート○課題1. 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。
2009年 明星大学 通信教育 合格レポート課題 454 教育課程論 ○課題 3単位目 新「学習指導要領(2008[平成20]年3月告示)」の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第1章 総則」で...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 691 生活科教育 1単位目 ○課題 1.生活科の意義について、生活科新設の背景の言及をまじえて検討せよ。 2.生活科の学年目標の特色を述べよ。 ○講評 1.
明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 758 初等家庭科教育法 大問2問出題。過去問対策として全31問用意。赤字は重要部分、灰色文字は出来れば書く部分。★は頻出問題。
現在、日本の教育は、小学校や中学校、高校や大学など全ての学校に於いて大きな変化が起こっている。
2017年度 佛教大学 S0619 生活科教育法 科目終末試験と解答 指定教科書 「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり 生活」東洋館出版社 設題全6問 P4 テキストに示された「生活科の授業をする...
2009年 明星大学 通信教育 合格レポート課題 454 教育課程論 ○課題 1単位目-1 教育課程とはどういう意味ですが、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。
明星大学 通信教育 教育学部 教育原理(PA1020) 1単位目 合格レポート 課題①人教育家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育体験を踏まえて、自分の視点で教育観を述べよ。
明星大学通信教育部 初等教育方法学(PB2160) 1単位目合格レポート ■課題: 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べなさい。
参考文献 『視覚障害教育に携わる方のために 4訂版』慶応義塾大学出版会 1.視覚障害児(盲児、弱視児)に対する自立活動について述べよ。
また、高等学校や大学に定時制や通信制の課程が正規の課程として認められることになった。 2つ目は、学校教育制度の単線化である。 ... 中等教育段階の制度は三年生の中学校・高等学校へと単線化され、高等教育段階の制度も大学...
さらに当時の教師は、学識が重視されていたので、大学の出身者はその下級学校で指導することは基本的に可能であ..