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基礎知識で検索した結果:1,421件
に学習に取り組む態度を養うことに、特に意を用いなければならない」とも明示され、基礎的な知識や技能を活用して思考力、判断力、表現力等の探求をしていくすべての教科、道徳、領域を通して求められている。 ... また、「...
つまり、算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最小限の基準を示している。 ... 小学校学習指導要領の算数科の目標は、「算数的活動を通して、数量や図形についての<...
1.学習者主体の授業 文部科学省が示した新学習指導要領の総則には「基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させ、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力,判断力,表現力その他の能力をはぐくむとともに ....
さらに、この目標は、『a)算数的活動に関することb)基礎的・基本的な知識及び技能に関することc)筋道を立てて考え表現する能力に関することd)算数的活動.. ... 『算数的活動を通して、数量や図形についての...
そのため、日常生活で必要となる数学的な基礎知識と計算などの基本技能の習得が算数教育の重点であった。 ... このことは現在でも続き、記号を使った計算や論証は中学から始められており、このことは、算数科の目標「数量や図形についての基礎的・基本的な知識および技能を身に付け」に結びつくと考察できる。...
それは、算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低限の基準を.. ... ①国の基準としての目標は、学習指導要領に具体化されており、その内容は、算数的活動を通して、数...
平成20年版学習指導要領における社会科の基本方針は、①より良い社会の形成に参画する資質や能力の基礎を培う②地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情を養う③身付けた知識、概念や技能などを活用する ... ...
つまり,自己判断の元になる歴史・地理・「公民」に関する科学的な知識・認識の形成と,それらに基づくさまざまな「個人的知識」の形成がそ.. ... させ,よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎<
学習指導要領改訂における体育科の要点 21世紀は新しい知識・情報・技術が政治・経済・文化をはじめ社会のあらゆる領域での活動の基盤として飛躍的に重要性を増す「知識基盤社会」の時代ともいわれ、これからの世界 ......
1.要点 中央教育審議会の答申に示された改善の基本方針及び改善の具体的事項を踏まえ、実践的・体験的な活動や問題解決的な学習を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けることや、自分 ... ...
市民として必要な知識・価値の伝達 この要素は、社会に関する知識を生徒がまず身につける段階を示しており、教科学習の体系から見ると、骨組みの段階と位置付けることができる。 ... 公民科授業のあり方について 社会科...
2、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り児童が身につけた知識及び技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ... 知識及び